EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENGARUH PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN ANALOGI MATEMATIK SISWA KELAS VIII MTS NI’MATUL AZIZ KABUPATEN BARITO KUALA

Pitriya, Pitriya (2021) PENGARUH PENDEKATAN METAPHORICAL THINKING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN ANALOGI MATEMATIK SISWA KELAS VIII MTS NI’MATUL AZIZ KABUPATEN BARITO KUALA. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
keaslian tulisan .pdf

Download (353kB)
[img] Text
Awal.pdf

Download (560kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (135kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (407kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (431kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (469kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (934kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (97kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (150kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh pendekatan metaphorical thinking terhadap kemampuan penalaran analogi matematik siswa kelas VIII MTs Ni’matul Aziz Kabupaten Barito Kuala, mengetahui seberapa besar pengaruh pendekatan metaphorical thinking terhadap kemampuan penalaran analogi matematik siswa kelas VIII MTs Ni’matul Aziz Kabupaten Barito Kuala Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian lapangan untuk menggali dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Objek dalam penelitian ini adalah pengaruh pendekatan metaphorical thinking terhadap kemampuan penalaran analogi matematik siswa kelas VIII MTs Ni’matul Aziz Kabupaten Barito Kuala. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Ni’matul Aziz Kabupaten Barito Kuala, dan pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah purposive sampling responden yang terpilih menjadi anggota sampel adalah atas pertimbangan adalah siswa kelas VIII B MTs Ni’matul Aziz Kabupaten Barito Kuala. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket, wawancara, obsevasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fhitung 8,898 dan ftabel pada taraf signifikansi sebesar 5% atau 0,05 didapat ftabel sebesar 4,24. Fhitung sebesar 8,898 > ftabel 4,24. Nilai thitung adalah sebesar 2,983 > ttabel sebesar 1,703. Sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh pendekatan metaphorical thinking terhadap kemampuan penalaran analogi matematik siswa kelas VIII MTs Ni’matul Aziz Kabupaten Barito Kuala. Sumbangan variabel pengaruh pendekatan metaphorical thinking terhadap kemampuan analogi matematik siswa kelas VIII MTs Ni’matul Aziz sebesar 26,3% dan sisanya 73,7% adalah faktor lain yang mempengaruhinya.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LA History of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 13 Mar 2021 22:04
Last Modified: 13 Mar 2021 22:04
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15811

Actions (login required)

View Item View Item