Fawwaz, Alwan (2021) Pelaksanaan Kegiatan Malam Bina Iman dan Taqwa (Mabit) dalam Meningkatkan Kesadaran Beribadah bagi Siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (150kB)
	Text AWAL.pdf Download (426kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (111kB)
	Text BAB I.pdf Download (302kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (232kB)
	Text BAB III.pdf Download (229kB)
	Text BAB IV.pdf Download (247kB)
	Text BAB V.pdf Download (57kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (178kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini memiliki latar belakang bahwa pada masa siswa duduk di bangku madrasah tsanawiyah merupakan masa usia ini masuk dalam fase remaja masa di mana peralihan dari masa anak-anak ke masa dewasa. Dalam masa ini anak cenderung labil dan mudah terpengaruh oleh berbagai hal, Menurut ahli psikologis bahwa masa remaja adalah masa-masa yang rawan sebab manusia mulai belajar akan dirinya dan lingkungannya. Semua yang terlihat baru memunculkan pengalaman yang juga baru, apabila tidak di dampingi dengan baik, maka bisa saja seseorang malah terjerumus ke hal-hal yang negatif. Salah satu untuk menanggulangi permasalahan, maka perlu dilaksanakannya kegiatan Mabit pada Siswa Madrasah Tsanawiyah untung meningkatkan kesadaran beribadah mereka. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) , dengan pendekatan kualitiatif. Subjek penelitian ini adalah Kepala sekolah MTs, Kepala Monitoring Mabit, Guru, Siswa, dan Orangtua Siswa, Pengumpulan data dalam penelitian ini di ambil dengan cara observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan analisis deskritif kualitatif, yaitu mendeskripsikan kejadian sesungguhnya dalam bentuk kalimat dan uraian untuk mendapat kesimpulan dalam penelitian pelaksanaan kegiatan Mabit dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa MTs Al-Furqan Hasil penelitian sebagai bukti bahwa siswa MTs Al-Furqan sudah memiliki kesadaran beribadah yang berasal dari dirinya sendiri tanpa harus di perintah, kesadaran beribadah siswa cukup karena telah mampu melaksanakan ibadah shalat meskipun harus dengan ajakan ataupun perintah, peserta didik dengan kesadaran beribadah kurang karena mereka ini melaksanakan ibadah shalat tergantung suasana hati, pelaksanaan mabit di alfurqan dalam seminggu 3 kali kegiatan, malam jum’at san sabtu untuk siswa laki-laki dan malam minggu untuk siswa perempuan.

Actions (login required)

View Item