Abdussamad, Abdussamad (2021) PENDIDIKAN KARAKTER DALAM QUR’AN (KAJIAN Q.S AN-NAML). Tesis, Pascasarjana.

	Text ABDUSSAMAD TESIS LENGKAP - PERNYATAAN.pdf Download (153kB)
	Text ABDUSSAMAD TESIS LENGKAP - AWAL.pdf Download (572kB)
	Text ABDUSSAMAD TESIS LENGKAP - ABSTRAK.pdf Download (387kB)
	Text ABDUSSAMAD TESIS LENGKAP-BAB I.pdf Download (396kB)
	Text ABDUSSAMAD TESIS LENGKAP-BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (379kB)
	Text ABDUSSAMAD TESIS LENGKAP-BAB III.pdf Download (210kB)
	Text ABDUSSAMAD TESIS LENGKAP-BAB IV.pdf Download (659kB)
	Text ABDUSSAMAD TESIS LENGKAP-BAB V.pdf Download (205kB)
	Text ABDUSSAMAD TESIS LENGKAP - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (148kB)
	Text ABDUSSAMAD TESIS LENGKAP - LAMPIRAN.pdf Download (227kB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1)Bagaimana pendidikan karakter yang terkandung dalam Q.S. al-Naml? 2). Bagaimana relevansi pendidikan karakter yang terkandung dalam Q.S. al-Naml pada pendidikan karakter masa sekarang? Penelitian ini menggunakan metode kualitatif bercorak studi pustaka dengan menggunakan pendekatan tafsir tematik. Adapun yang menjadi sumbernya adala Alquran dan kitab tafsir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Dalam Alquran surah an-Naml terdapat nilai-nilai pendidikan akidah meliputi iman kepada Allah, iman kepada malaikat, iman kepada kitab, iman kepada Rasul, iman kepada hari kiamat dan iman kepada qadha dan qadar, nilai-nilai pendidikan syari’ah meliputi nilai ketaatan, amal saleh, dan nilai-nilai pendidikan akhlak meliputi akhlak mahmudah meliputi adil,ihsan, memberi bantuan, menepati janji,syukur,dan sabar,nilai-nilai pendidikan dalam Alquran surah an-naml memiliki relevansi dengan pendidikan sekarang ini. Oleh karena itu, nilai-nilai pendidikan dalam surah an-naml ini penting diterapkan dalam pendidikan yang sekarang dengan harapan dapat mencetak generasi yang memiliki akidah yang kuat, ibadah yang berkelanjutan dan akhlak yang mulia.

Actions (login required)

View Item