Anshari, M. (2021) Pemaknaan Nilai Ilahiah Imaniah pada Para Ibu dari Anak Penyandang Disabiitas Kongenital. Disertasi, Pascasarjana.
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (246kB) |
|
Text
Awal.pdf Download (270kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (333kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (422kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (389kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (847kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (585kB) |
|
Text
BAB VI.pdf Download (267kB) |
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (451kB) |
|
Text
RIWAYAT HIDUP lampiran .pdf Download (330kB) |
ABSTRAK
Menjadi orang tua dengan anak penyandang disabilitas kongenital, memiliki konsekuensi pribadi dan konsekuensi sosial, kedua konsekuensi tersebut menjadikan para orang tua terdorong dan termotivasi untuk mengeksplorasi nilai Ilahiah Imaniah dengan melalui proses pemahaman, penghayatan dan pemaknaan terhadap nilai Ilahiah Imaniah sejumlah proses tersebut melahirkan pengalaman esoteris tersendiri. Penelitian tentang hidup dan pengalaman keagamaan ditangkap melalui penangkapan fakta- fakta untuk mengungkap makna terdalam dan sejauh mana nilai tersebut dimiliki individu orang tua yang memiliki anak penyandang disabilitas kongenital. Jenis Penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif digunakan untuk mengungkap nilai yang terdalam pada orang tua. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dalam situasi alamiah (natural) dengan tipe observasi observer as participant dengan masuk ke dalam kelompok para orang tua dan secara terbuka menyatakan identitas diri sebagai observer. Teknik pengumpulan data selanjutnya dilakukan wawancara dengan jenis semi terstruktur dengan teknik wawancara mendalam pada pengumpulan data, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para keluarga yang memiliki anak dengan penyandang disabilitas kongenital terdorong dan termotivasi untuk mengeksplorasi nilai Ilahiah Imaniah melalui proses pemahaman, penghayatan, dan pemaknaan terhadap nilai Ilahiah Imaniah. Dalam prosesnya terdapat beragam pemaknaan dan tahapan dalam memaknai nilai Ilahiah Imaniah, ragam pemaknaan nilai Ilahiah Imaniah, yaitu: memiliki anak disabilitas merupakan hukuman Allah terhadap dosa, takdir Allah, ujian keimanan dari Allah, dan anugerah dari Allah. Adapun tahapan pemaknaan nilai Ilahiah Imaniah yang dialami para ibu dari anak penyandang disabilitas kongenital melalui dua tahapan, yakni: tahapan negatif dan tahapan positif. Tahapan negatif merupakan momen pengalaman negatif seperti: kesedihan dan penyangkalan, kepercayaan terhadap moral tabu dimasyarakat, dan persoalan teodisi (keadilan Allah) yang menjadi puncak dari momen pengalaman negatif. Tahapan positif merupakan momen pengalaman konversi pengalaman kegamaan yang kemudian meyakini sepenuhnya bahwa kondisi disabilitas kongenital anak mereka merupakan takdir Allah yang telah ditetapkan dan tidak dapat dirubah, selanjutnya tumbuh nilai dari para ibu bahwa kondisi disabilitas kongenital anak mereka merupakan ujian keimanan yang Allah berikan kepada mereka yang tidak diberikan kepada para ibu lainnya, dan selanjutnya setalah menghayati dan memaknai takdir dan ujian keimanan tumbuh nilai selanjutnya yakni anak kondisi disabilitas kongenital merupakan anugerah khusus yang Allah berikan kepada mereka.
Item Type: | Disertasi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LC Special aspects of education |
Divisions: | Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S3 Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 05 Aug 2021 07:51 |
Last Modified: | 11 Sep 2024 02:07 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16801 |
Actions (login required)
View Item |