Riinawati, Riinawati MANAJEMEN PENINGKATAN SUMBER DAYA PENDIDIK. LAFADZ JAYA, Mataram.

Text Ebook.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Kurikulum yang digunakan suatu sekolah adalah instrumen pendidikan yang paling menentukan dalam tercapainya target output sekolah. Berjalannya sistem belajar mengajar yang sesuai dengan visi sekolah juga sangat bergantung pada kurikulum yang dijadikan sebagai panduan kegiatan pembelajaran di sekolah. Beberapa model kurikulum yang pernah dijalankan pada sistem pendidikan di Indonesia, selalu mendapatkan berbagai kritik dan permasalahan, sehingga muncul istilah: ganti menteri ganti kurikulum.Untuk meningkatkan mutu pendidikan tentu saja diperlukan pengelolaan yang baik terutama pengelolaan kurikulum dan pendanaan madrasah, sementara masalah pokok yang dihadapi Madrasah Diniyah saat ini adalah kurikulum yang dianggap berat dan pendanaan yang masuk tidak mencukupi, sehingga mengalami kesulitan untuk mengembangkan Madrasah Diniyah ke arah yang lebih maju.

Actions (login required)

View Item