Hefni, Noor Latifah (2022) Peran Perpustakaan Sebagai Penunjang Kegiatan Belajar Mengajar Di Min 2 Tanah Laut. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (880kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (765kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (999kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (483kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (211kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (591kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (102kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (244kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (734kB) |
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran yang telah dilaksanakan oleh perpustakaan dalam menunjang kegiatan belajar mengaar di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tanah Laut yang meliputi tentang keadaan koleksi, klasifikasi, pemanfaatan perpustakaan yang meliputi tujuan siswa berkunjung, jadwal kunjungan perpustakaan, fasilitas perpustakaan, untuk mengetahui peran guru dan pustakawan, serta untuk mengetahui faktor penghambat dalam upaya menalankan peran perpustakaan sebagai kegiatan belajar mengajar di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tanah Laut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru, pustakawan dan siswa. Sedangkan objek penelitian ini adalah peran perpustakaan sekolah sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tanah Laut. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran perpustakaan sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar cukup memberikan hasil yang optimal. Beberapa aspek pengelolaan dalam menjalankan peran perpustakaan terlaksana cukup baik, perpustakaan berperan sebagai sumber informasi, tempat rekreasi pendidikan, lembaga dalam mengembangkan minat baca, dan sebagai sarana menjalin komunikasi antar pegguna dengan penyelenggara perpustakaan. Faktor penghambat dalam upaya menjalankan peran perpustakaan sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar adalah kondisi gedung atau ruangan yang masih harus ditata ulang penataan rak koleksinya, anggaran dana yang masih kurang, kurangnya sosialisasi, serta tidak ada staff khusus pustakawan
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Depositing User: | Yulianti Herma |
Date Deposited: | 21 Feb 2022 01:41 |
Last Modified: | 21 Feb 2022 01:41 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18526 |
Actions (login required)
View Item |