EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF BERBASIS SONY VEGAS PRO 13 PADA MATERI LINGKARAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 2 BATI-BATI TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021

Rifani, Muhammad (2022) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF BERBASIS SONY VEGAS PRO 13 PADA MATERI LINGKARAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 2 BATI-BATI TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
pernyataan.pdf

Download (656kB)
[img] Text
awal.pdf

Download (1MB)
[img] Text
abtrak .pdf

Download (291kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (962kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (836kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (687kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (910kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (290kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (516kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Efektivitas dalam kegiatan belajar merupakan hal yang penting bagi guru. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru dan beberapa orang peserta didik yang sudah pernah mempelajari materi lingkaran, bahwa materi lingkaran merupakan salah satu materi yang dianggap sulit untuk dikuasai sehingga sebagian besar peserta didik mendapatkan nilai belajar yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan model Quantum Teaching berbantuan video interaktif berbasis sony vegas pro 13 pada materi lingkaran terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII di SMPN 2 Bati-Bati. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain penelitiannya adalah one group pretest-posttest design, dan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII SMPN 2 Bati-Bati yang berjumlah 86 peserta didik. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII B yang berjumlah 29 peserta didik dengan teknik pengambilan purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan tes, dokumentasi dan wawancara. Selanjutnya data yang dikumpulkan akan dianalisis dengan menggunakan perhitungan statistika yaitu rata-rata dan persentase efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Quantum Teaching berbantuan video interaktif berbasis sony vegas pro 13 efektif digunakan terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII di SMPN 2 Bati-Bati karena terdapat perbedaan yang siginifikan antara hasil pretest dan posttest peserta didik.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 6417 not found.
Date Deposited: 21 Feb 2022 07:34
Last Modified: 21 Feb 2022 07:34
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18548

Actions (login required)

View Item View Item