Rosady, Ahmad Erwin Akbar (2022) Penerapan Akad Mudharabah pada Produk Tabungan Pelajar di Bank Kalsel Syariah Cabang Banjarmasin. Skripsi, Ekonomi dan Bisnis Islam.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (153kB)
	Text AWAL.pdf Download (797kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (99kB)
	Text BAB I.pdf Download (458kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (652kB)
	Text BAB III.pdf Download (113kB)
	Text BAB IV.pdf Download (506kB)
	Text BAB V.pdf Download (104kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (327kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini berlatarbelakang oleh praktik yang dilakukan Bank Kalsel Syariah Cabang Banjarmasin dalam menerapkan akad mudharabah pada produk tabungan pelajar (tabungan ib pelajar dan tabungan ib simpel) produk tabungan pelajar hadir untuk memudahkan pelajar/nasabah dalam menabung dan memudahkan perencanan masa depan dalam dunia pendidikan. Penelitian bertujuan untuk mengetahui 1)Penerapan akad Mudharabah pada tabungan pelajar di Bank Kalsel Syariah Cabang Banjarmasin 2)Penerapan akad mudharabah pada tabungan pelajar tersebut sudah sesuai atau belum dengan ketentuan syariah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan, motode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Data-data dalam penelitian terdiri dari data primer dan data sekunder yang diperoleh menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan dari hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan akad mudharabah pada tabungan pelajar di Bank Kalsel Syariah Cabang Banjarmasin mengunakan akad mudharabah mutlaqah dengan metode mudharabah adalah sistem bagi hasil simpanan yang dapat ditarik dengan cara tertentu yang disepakati. 2) Penerapan akad mudharabah pada tabungan pelajar sudah sesuai dengan prinsip syariah dikarenakan dalam prinsip mekanisme penerapan secara operasional tabungan pelajar sudah sesuai dengan prinsip syariah yang diperjalas dengan adanya rukun dan syarat yang terpenuhi serta didasari dengan Fatwa Dewan Syariah Nasional NO.02/DSN-MUI/IV/2000.

Actions (login required)

View Item