EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PELAKSANAAN BIMBINGAN KARIER SECARA ONLINE PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 HULU SUNGAI TENGAH KALIMANTAN SELATAN

Agusty, Shania (2022) PELAKSANAAN BIMBINGAN KARIER SECARA ONLINE PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 HULU SUNGAI TENGAH KALIMANTAN SELATAN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
SURAT KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (277kB)
[img] Text
AWAL..pdf

Download (948kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (87kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (434kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (384kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (379kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (379kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (93kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (288kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Bimbingan karier yang dilaksanakan di setiap sekolah menjadi hal yang penting, agar dapat membantu siswa dalam mengembangkan dirinya, memahami dirinya, menggapai cita-citanya dan menentukan arah karier yang sesuai dengan keinginan, kemauan, minat dan bakat, serta potensi dalam dirinya. Pada saat pandemi COVID-19 pelaksanaan bimbingan karier tidak hanya dilakukan secara tatap muka namun juga dilaksanakan secara online (daring) menggunakan berbagai macam media. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan bimbingan karier secara online pada masa pandemi COVID-19 di MAN 1 Hulu Sungai Tengah Kalimantan Selatan, dan untuk mengetahui faktor penghambat dan faktor pendukung dalam pelaksanaannya. Pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data analisis yang digunakan adalah teknik deskriptif kualitatif, yaitu memberikan gambaran tentang kenyataan yang terjadi di lapangan. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Pelaksanaan bimbingan karier, terbagi menjadi empat yaitu perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. (a) Perencanaan yaitu, memberikan angket sejak awal siswa masuk kelas X. (b) Pelaksanaan yaitu, guru BK memberikan layanan kepada siswa secara online melalui Whatapp Group secara klasikal dan secara individual jika ada siswa yang mengalami masalah. (c) Evaluasi yaitu, melihat hasil angket dan hasil nilai raport dari siswa. (d) Tindak lanjut yaitu, memberikan bimbingan secara individual dan jika perlu memanggil orang tua siswa. (2) Faktor pendukung dan faktor penghambat. (a) Faktor pendukung, yaitu adanya kerja sama antara guru BK dengan para wali kelas dan guru mata pelajaran. (b) Faktor Penghambat, yaitu tidak ada waktu khusus untuk pelaksanaan bimbingan setiap minggunya untuk semua kelas.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 14 Mar 2022 01:07
Last Modified: 14 Mar 2022 01:07
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18744

Actions (login required)

View Item View Item