Rakhman, Rozali (2022) BIMBINGAN KEAGAMAAN DI PONDOK PESANTREN PUTRA ISHLAHUL AULAD DESA PEMANGKIH BARU KECAMATAN TATAH MAKMUR KABUPATEN BANJAR. Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (251kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (84kB)
	Text BAB I.pdf Download (242kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (275kB)
	Text BAB III.pdf Download (185kB)
	Text BAB IV.pdf Download (731kB)
	Text BAB V.pdf Download (84kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (149kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi atas pemikiran bahwa bimbingan keagamaan yang diberikan kepada para santri dipondok pesantren Ishlahul Aulad sangatlah bermanfaat serta berperan dalam meningkatkan kualitas ibadah dan akhlak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bentuk bimbingan ibadah, bimbingan akhlak dan untuk mengetahui kendala dalam bimbingan ibadah dan akhlak dipondok pesantren Ishlahul Aulad. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif (field research), dengan langsung kelapangan untuk menggali data yang diperlukan sesuai masalah yang diteliti. Teknik pengumpulan data atas observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dengan melalui proses koleksi data, editing data, klasifikasi data serta deskripsi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bentuk bimbingan ibadah yang diberikan kepada santri meliputi bimbingan salat, selawat (maulid habsyi), tadarus Al-Qur’an, muhadarah (khutbah dan pidato), penyelenggaraan jenazah dan tasmiyah, membaca kitab kuning dan pengajian keagamaan, kemudian bentuk bimbingan akhlak meliputi bimbingan akhlak terhadap guru, akhlak terhadap teman, disiplin waktu dalam pembelajaran dan taat peraturan serta bekerja keras dalam menuntut ilmu. Sedangkan pelaksanaan bimbingan ibadah dan akhlak menggunakan metode ceramah, tanya jawab, demonstrasi, dan keteladanan serta pembiasaan dari pembimbing. Kendala dalam bimbingan ibadah dan akhlak meliputi kurangnya konsentrasi dan perhatian dalam pembelajaran bagi santri, kecerdasan dan pengucapan yang berbeda-beda, kurangnya percaya diri, malas dan bosan, kesehatan, kesibukan pembimbing, kurangnya penerapan dan pembiasaan, tidak mematuhi peraturan dan kurangnya motivasi pembimbing. Saran-saran yang ditanamkan kepada para santri adalah hendaknya selalu lebih memperhatikan dan menghayati serta bersemangat disetiap mengikuti bimbingan keagamaan, serta diharapkan bagi para pembimbing agar lebih maksimal dalam memberikan apapun yang terbaik dan bermanfaaat terhadap santrinya.

Actions (login required)

View Item