Maulida, Shofia (2022) AKTIVITAS BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM DI SDIT BABUL JANNAH LOKTABAT UTARA KOTA BANJARBARU. Skripsi, Dakwah Dan Ilmu Komunikasi.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (227kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (295kB)
	Text BAB I.pdf Download (738kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (335kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (181kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (399kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (5MB)

ABSTRAK

Aktivitas bimbingan dan penyuluhan Islam sangat penting disisipkan dalam kegiatan sekolah agar membentuk kepribadian siswa dengan nilai-nilai sosial, moral, dan agama sesuai dengan syariat Islam. Anak-anak sangat membutuhkan bimbingan keagamaan khususnya Islam dengan harapan mereka dapat memahami dan mengamalkan ajaran agama agar menjadi pribadi yang baik dan bijaksana dalam sosial di masyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah, untuk mendeskripsikan aktivitas bimbingan islam di SDIT Babul Jannah dan mendeskripsikan penyuluhaan islam di SDIT Babul Jannah Loktabat Utara Kota Banjarbaru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan cara lapangan atau studi kasus (field research), menggali data melalui observasi kelapangan, wawancara dengan para narasumber. Subjek dalam penelitian ini berjumlah lima orang yaitu guru agama, wali kelas 5a dan 5b, wali kelas 6a dan 6b yang berperan penting dalam mengatur siswa-siswa dikelas. Penelitian ini dilaksanakan di SDIT Babul Jannah Loktabat Utara Kota Banjarbaru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Aktivitas dan Penyuluhan Islam di instansi pendidikan tepatnya di SDIT Babul Jannah Loktabat Utara Kota Banjarbaru adalah para guru menerapkan kebiasaan kepada siswa agar selalu membaca Al-Quran dan mengerjakan sholat, memberkan pendidikan agama secara intens, memberi nasehat dan ceramah agama kepada siswa-siswi agar mereka lebih bijaksana dalam memutuskan suatu masalah.

Actions (login required)

View Item