EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Bimbingan Keagamaan Dalam Pembinaan Akhlak Berbasis Kitab Hidayatul Muta’allim Di Pondok Pesantren Al-Falah Puteri Kota Banjarbaru

Fitriana, Fitriana (2022) Bimbingan Keagamaan Dalam Pembinaan Akhlak Berbasis Kitab Hidayatul Muta’allim Di Pondok Pesantren Al-Falah Puteri Kota Banjarbaru. Skripsi, Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi.

[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (335kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (114kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (384kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (545kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (131kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (2MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (115kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (237kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Fitriana, 180104020143. Bimbingan Keagamaan dalam Pembinaan Akhlak Berbasis Kitab Hidayatul Muta’allim di Pondok Pesantren Al-Falah Puteri Kota Banjarbaru. Pembimbing: (1) Drs. H. Ilham, M. AP. Pembimbing: (2) Anwar Fuadi, M.A. Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi/Sarjana UIN Antasari Banjarmasin. 2022 Kata Kunci: Bimbingan Keagamaan, Pembinaan Akhlak, Kitab Hidayatul Muta’allim, Pondok Pesantren Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya kemerosotan moral pada remaja sehingga perlunya bimbingan keagamaan dalam membina akhlak remaja dengan menggunakan pedoman tertentu menggunakan materi metode dan media yang tepat guna terciptanya remaja yang memiliki karakter yang kuat dan berakhlakul karimah, dan adanya peran pondok pesantren yang sering dijadikan tempat pembinaan akhlak yang cukup dipercaya masyarakat. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana proses pelaksanaan dan apa faktor yang menjadi pendukung dan penghambat pelaksanaan bimbingan keagamaan dalam pembinaan akhlak berbasis kitab Hidayatul Muta’allim di Pondok Pesantren Al-Falah Puteri Kota Banjarbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif dekriptif. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi kepada Pembimbing dan Santriwati peserta program untuk menggali data mengenai proses pelaksanaan bimbingan keagamaan dalam pembinaan akhlak berbasis Kitab Hidayatul Muta’allim di Pondok Pesantren AlFalah Puteri Kota Banjarbaru. Hasil penelitian ini yaitu proses pelaksanaan bimbingan keagamaan dalam pembinaan akhlak berbasis Kitab Hidayatul Muta’allim di Pondok Pesantren AlFalah Puteri Kota Banjarbaru dilaksanakan meliputi tiga tahapan yaitu tahap persiapan yakni kelas pra-karantina selama 2 bulan dan tes seleksi, tahap pelaksanaan yakni bimbingan keagamaan dalam pembinaan akhlak di asrama selama 9 bulan, dan tahap evaluasi yakni tes akhir dan evaluasi pelaksanaan. Materi yang dipakai adalah materi keagamaan bertema akhlak yang berpedoman pada kitab Hidayatul Muta’allim. Metode yang dipakai secara umum adalah metode Hikmah, Mau’izhah Hasanah dan Mujadalah; dan secara khusus dalam membina akhlak menggunakan metode Keteladanan, Nasihat, Hukuman-Hadiah, Pembiasaan dan Perhatian. Media yang digunakan adalah Media Lisan, Tulisan, Visual, Audio Visual dan Akhlak. Adapun faktor yang mempengaruhi bimbingan berasal dari internal dan eksternal dari pembimbing dan objek bimbingan yang terdiri dari faktor pendukung berupa pembimbing yang kompeten, santriwati yang memiliki komitmen kuat, dukungan dari pihak pondok dan faktor penghambat berupa ketidak-tepatan cara pandang objek bimbingan terhadap nilai, kurangnya fasilitas asrama dan kurangnya ketersediaan SDM Pembimbing

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: Yulianti Herma
Date Deposited: 28 Jul 2022 06:09
Last Modified: 28 Jul 2022 06:09
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/19853

Actions (login required)

View Item View Item