EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

HUBUNGAN PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PERILAKU DISIPLIN SISWA DALAM KEGIATAN BELAJAR PADA KELAS XI MAN 2 BANJARMASIN

Hasanah, Maulidatun (2022) HUBUNGAN PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PERILAKU DISIPLIN SISWA DALAM KEGIATAN BELAJAR PADA KELAS XI MAN 2 BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf
Download (151kB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (82kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (191kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (270kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (384kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (415kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (84kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (145kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan pembelajaran daring terhadap perilaku disiplin siswa dalam kegiatan belajar pada kelas XI di MAN 2 Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif korelasional, penelitian yang menggunakan pengukuran skala Likert. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa-siswi MAN 2 Banjarmasin pada bulan Maret 2022. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI IPS 2 di MAN 2 Banjarmasin. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik Porposive Sampling. Dan jumlah sampel dipenelitian ini berjumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data ini menggunakan rumus korelasi product moment dengan bantuan SPSS 25 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan pembelajaran daring terhadap perilaku disiplin siswa dalam kegiatan belajar pada kelas XI MAN 2 Banjarmasin. Hal ini dilihat dari correlation pada nilai sig (2-tailed) sebesar 0,655 > 0,05, maka Ha ditolak. Adapun interpretasi nilai koefisien korelasi juga membuktikan bahwa hubungan pembelajaran daring terhadap perilaku disiplin siswa pada kelas XI di MAN 2 Banjarmasin berada dalam kategori tidak ada korelasi dengan interval koefisien yaitu 0,00 – 0,20. Maka hasil tersebut terlihat Pembelajaran daring yang dilaksanakan pada saat PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) diberbagai sekolah pada dasarnya tidak dapat mempengaruhi perilaku disiplin siswa.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 05 Aug 2022 06:54
Last Modified: 05 Aug 2022 06:54
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20113

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR