Hamliani, Aris (2008) Korelasi Antara Nilai Ujian Nasional ( UN ) dan Nilai Raport Mata Pelajaran Matematika pada MTsN Se-Kota Banjarmasin Tahun 2006/2007. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (154kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (254kB) | Preview

ABSTRAK

Aris Hamliani. 2008. Korelasi Antara Nilai Ujian Nasional ( UN ) dan Nilai Raport Mata Pelajaran Matematika pada MTsN Se-Kota Banjarmasin Tahun 2006/2007. Skripsi. Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Drs. H. Ridhani Fidzi, M.pd, (II) Drs. H. Mujiansyah, M.pd. Fokus penelitian ini adalah tentang hubungan antara nilai ujian nasional ( UN ) dan nilai raport semester II mata pelajaran matematika pada MTsN Se-Kota Banjarmasin tahun ajaran 2006/2007. Permasalahan yang dicari jawabannya dalam penelitian ini adalah bagaimana nilai ujian nasional ( UN ) dan nilai raport semester II mata pelajaran matematika pada MTsN Se-Kota Banjarmasin tahun ajaran 2006/2007, apakah ada korelasi positif yang signifikan antara nilai ujian nasional ( UN ) dan nilai raport semester II mata pelajaran matematika pada MTsN Se-Kota Banjarmasin tahun 2006/2007 dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi hasil belajar atau nilai UN siswa pada MTsN Se-Kota Banjarmasin tahun 2006/2007. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai ujian nasional ( UN ) dan nilai raport semester II mata pelajaran matematika pada MTsN Se-Kota Banjarmasin tahun 2006/2007, mengetahui ada tidaknya korelasi positif yang signifikan antara nilai ujian nasional ( UN ) dan nilai raport semester II dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi hasil belajar siswa pada MTsN Se-Kota Banjarmasin tahun ajaran 2006/2007. Hipotesis yang diuji dalam penelitian ini adalah “Terdapat Korelasi positif yang signifikan antara nilai ujian nasional ( UN ) dan nilai raport semester II mata pelajaran matematika pada MTsN Se-Kota Banjarmasin tahun 2006/2007. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III MTsN Se-Kota Banjaramasin tahun 2006/2007 yang berjumlah 672 orang siswa. Dari sejumlah populasi tersebut diambil sampel sebanyak 67 orang siswa atau sekitar 10 % dari 672 orang siswa dengan menggunakan teknik Proportional Stratified Random Sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, angket, wawancara dan dokumenter. Pengolahan data menggunakan teknik editing, koding, menghitung frekuensi, scoring, tabulating dan interpretasi data. Teknik analisis statistik yang digunakan adalah korelasi Product Moment. Temuan dalam penelitian ini adalah nilai ujian nasioanal ( UN ) dan nilai raport semester II mata pelajaran matematika pada MTsN Se-Kota Banjarmasin tahun 2006/2007 termasuk dalam kategori sedang Hasil analisis uji hipotesis tentang korelasi antara nilai ujian nasional (UN) dan nilai raport menunjukkan bahwa (0,50) jauh lebih besar dari pada r baik pada taraf signifikansi 5 % ( 0,232 ) maupun pada taraf signifikansi 1 % ( 0,302 ). Dengan demikian, hipotesis dapat diterima, artinya memang ada korelasi positif yang signifikan antara nilai ujian nasional ( UN ) dan nilai raport semester II mata pelajaran matematika pada MTsN Se-Kota Banjarmasin tahun 2006/2007. Faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa pada MTsN Se-Kota Banjarmasin tahun ajaran 2006/2007 adalah minat siswa, motivasi, kondisi fisik, fasilitas yang tersedia dan lingkungan. Faktor-faktor tersebut secara matematik ternyata kecil sekali pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa pada MTsN Se-Kota Banjarmasin.

Actions (login required)

View Item