EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

KARAKTERISTIK IDEAL PESERTA DIDIK (TELAAH ATAS KITAB AY-YUHAL WALAD KARYA AL-GHAZALI DAN KITAB AL-GUNYAH KARYA AL-JAILANI

Hudari, Ahmad (2021) KARAKTERISTIK IDEAL PESERTA DIDIK (TELAAH ATAS KITAB AY-YUHAL WALAD KARYA AL-GHAZALI DAN KITAB AL-GUNYAH KARYA AL-JAILANI. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
TESIS Pernyataan - Ahmad Hudari.pdf

Download (657kB)
[img] Text
TESIS Awal - Ahmad Hudari.pdf

Download (1MB)
[img] Text
TESIS Abstrak - Ahmad Hudari.pdf

Download (84kB)
[img] Text
TESIS Bab 1.pdf

Download (379kB)
[img] Text
TESIS Bab 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (449kB)
[img] Text
TESIS Bab 3.pdf

Download (383kB)
[img] Text
TESIS Bab 4.pdf

Download (852kB)
[img] Text
TESIS Bab 5.pdf

Download (88kB)
[img] Text
TESIS Daftar Pustaka - Ahmad Hudari.pdf

Download (144kB)
[img] Text
TESIS Lampiran - Ahmad Hudari.pdf

Download (87kB)

ABSTRAK

Melihat betapa berharga dan pentingnya buah pemikiran al-Ghazali dan Al-Jailani, nasihat dan ajaran yang begitu dalam dan menyentuh maka penting bagi penulis untuk meneliti secara dalam dan lebih lanjut pemikiran keduanya terkait dengan hal- hal yang berhubungan dengan karakteristik anak didik. Pandangan keduanya tentang karakteristik anak didik yang sesuai dengan pandangan Islam, tentu ini sangat menarik mengingat keduanya adalah tokoh besar yang memilki pecinta dan pengikut dalam karya dan nasihatnya. Seperti al Imam Ghazali dikenal dengan sebutan Hujjatul Islam tentu ini bukanlah gelar dan penghargaan yang biasa, namun ini adalah sematan kepada maha guru yang memilki kompetensi keilmuan yang sudah di akui oleh seluruh umat Islam dan diluar Islam. Begitu juga nama Al- Jailani tentu sudah dikenal dipenjuru dunia Islam yang memdapat julukan atau titel sebagai Shultanul Aulia, biografi beliau sudah wantar dan menyebar di perpustakaan- perpustakaan Islam. Berdasarkan penjelasan penulis di atas, maka perlu bagi penulis untuk meneliti lebih lanjut buah pemikiran keduanya terutama yang berkaitan dengan persepsi mereka mengenai karakteristik penuntut ilmu yang ideal yang penulis tuangkan dalam karya ilmiah berupa tesis dengan judul “Karakteristik Ideal Peserta Didik (Telaah Atas Kitab Ayyuha al-Walad Karya Al-Ghazali dan Kitab Al- Gunyah Karya Al-Jailani). Penelitian ini adalah penelitian pustaka ( library reseach)Sifat penelitian dalam penelitian ini adalah bersifat deskriptif- analitif. Yaitu penelitian yang menggambarkan dan menguraikan pokok permasahan yang diteliti secara proporsional yang kemudian di uraikan secara jelas dan mendalam. Penelitian ini dapat disimpulkan Menurut Al-Ghazali dalam kitab Ayyuha al-Walad karakteristi yang harus dimilki oleh peserta didik adalah menghargai waktu, mengamalkan ilmu, memuliakan ilmu, ubudiyyah dan tidak berdebat pada perkara yang tidak diketahui, sedangkan Al-Jailani dalam kitab Al-Gunyah menjelaskan taat kepada guru, menutupi keaiban guru, tidak meningglkan guru dalam keadaan apapun, tidak memutus silaturahmi, lebih banyak mendengar dihadapan guru serta berkhidmah kepada guru. Eksisitensi pendidikan Islam (tradisional) sebagaimana konsep yang ditwarkan oleh Al-Ghzali dan Al-Jailani tentang tazkiya an-nafs bagi peserta didik dalam menuntut ilmu harus turus dijaga dan dlestarikan untuk menjadi pondasi pendidikan modern yang lebih berorientasi duniawi saja, maka konsep tentang kemulian karakteristik peserta didik adalah konsep yang sangat urgen bagi kebutuhan pendidikan modern dan islam itu sendiri.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 12 Aug 2022 03:22
Last Modified: 12 Aug 2022 03:22
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20250

Actions (login required)

View Item View Item