EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

METODE PEMBELAJARAN DISKUSI PADA MATA PELAJARAN FIQIH SISWA KELAS VIII DI MTSN 13 HULU SUNGAI TENGAH

Rahmi, Nur Aulia (2022) METODE PEMBELAJARAN DISKUSI PADA MATA PELAJARAN FIQIH SISWA KELAS VIII DI MTSN 13 HULU SUNGAI TENGAH. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (199kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (11kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (218kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (342kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (108kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (598kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (16kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (143kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sangat pentingnya pelajaran fiqih bagi kehidupan dan pentingnya penggunaan metode dalam pembelajaran. Juga dilatarbelakngi oleh melihat permasalahan-permasalahan yang terjadi, khususnya pada anak-anak muda zaman sekarang, yang mungkin mencerminkan kurangnya perhatian terhadap pelajaran fiqih atau hal-hal yang diajarkan dalam pelajaran fiqih ini. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana penerapan metode pembelajaran diskusi pada mata pelajaran Fiqh di MTsN 13 Hulu Sungai Tengah serta apa saja hambatan yang dihadapi dalam penerapan metode diskusi tersebut. Jenis penelitian menggunakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah 1 orang guru mata pelajaran fiqih dan 15 siswa-siswi kelas VIII di MTsN 13 Hulu Sungai Tengah, sedangkan objek penelitian adalah tentang penerapan metode pembelajaran diskusi pada mata pelajaran fiqih di MTs, khususnya pada siswa-siswi kelas VIII di MTsN 13 Hulu Sungai Tengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran diskusi ini merupakan salah satu metode yang dapat diterapkan dalam pembelajaran fiqih. Terlihat dari siswa menjadi lebih aktif berpikir dan menjawab, serta dari hasil observasi di kelas, dari persoalan-persoalan yang disuguhnya, sebagaian besar persoalan dapat dijawab oleh peserta didik. Adapun hambatan dalam pelaksanaan metode diskusi pada mata pelajaran fiqih, yaitu dalam persiapan materi dan media pembelajaran, alokasi waktu, serta dalam hal keadaan peserta didik dan lingkungan pembelajaran.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 12 Aug 2022 03:14
Last Modified: 12 Aug 2022 03:14
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20278

Actions (login required)

View Item View Item