Arabi, Muhammad (2013) Upaya Orang Tua yang Berprofesi Sebagai Nelayan dalam Memberikan Pendidikan Alquran terhadap Anak di Desa Takisung, Kecamatan Takisung, Kabupaten Tanah Laut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (177kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (204kB) | Preview

ABSTRAK

M. Arabi; 2013. Upaya Orang Tua yang Berprofesi Sebagai Nelayan dalam Memberikan Pendidikan Alquran terhadap Anak di Desa Takisung, Kecamatan Takisung, Kabupaten Tanah Laut Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I) Drs. H. Abdul Basir, M.Ag (II) Dra. Rusdiah, M.Pd.I Pentingnya peran Alquran dalam membimbing dan mengarahkan kehidupan manusia, maka belajar membaca, memahami dan menghayati Alquran untuk kemudian diamalkan dalam kehidupan sehari-hari merupakan kewajiban bagi setiap insan muslim. Terjadi saat ini tidaklah demikian. Masih banyak kaum muslim baik dari kalangan anak-anak, remaja bahkan orang tua belum dapat membaca dan menulis huruf Alquran (buta huruf Alquran), bahkan orang yang bisa membaca Alquran dengan tartil sangat sedikit sekali. Keadaan yang demikian inilah menimbulkan keprihatinan bagi kaum muslimin di Indonesia, tidak terkecuali bagi orang-orang yang berprofesi sebagai nelayan di desa Takisung. Karena itu peneliti merasa perlu untuk meneliti bagaimana upaya orang tua berprofesi sebagai nelayan dalam memberikan pendidikan alquran. Tujuan yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui permasalahan di atas. Jenis dan pendekatan penelitian ini studi kasus serta menggunakan Subjek, objek penelitian dan mengumpulkan datanya dengan wawancara, observasi, test kemampuan dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian dalam Upaya Orang Tua Yang Berprofesi Sebagai Nelayan Dalam Memberikan Pendidikan Alquran Terhadap Anak Di Desa Takisung, Kecamatan Takisung, Kabupaten Tanah Laut ini dapat diketahui bahwa pemberian pendidikan Alquran dalam keluarga A dan B sudah mengupayakan/mengusahakan dari membaca Alquran dengan menggunakan pemberian arahan/pengertian, hukuman, hadiah, nasehat, memasukkan ke TPA, dan dari pihak sendiri hanya kadang-kadang melajari sendiri paling tidak dalam seminggu hanya sekali. Sedangkan keluarga C, upaya orang tua dalam pemberian pendidikan Alquran dari segi membaca Alquran dengan menggunakan pemberian arahan/pengertian, hukuman, ancaman, hadiah, nasehat, memasukkan ke TPA, dan yang membedakan dari keluarga di atas setelah sembahyang magrib mengajarkan ngaji kepada anak oleh ibunya jika tidak ada kesibukan dari bapaknya.

Actions (login required)

View Item