EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

METODE PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) PADA ANAK USIA DINI SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI TK MAWAR DESA LUNGAU KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

Husin, Siti Shafa (2022) METODE PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING) PADA ANAK USIA DINI SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI TK MAWAR DESA LUNGAU KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
pernyataan scan.pdf

Download (500kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (184kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (731kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (433kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (420kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (186kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (408kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengaetahui bagaimana Metode pembelajaran dalam jaringan (daring) pada masa COVID 19 pada anak usia dini di TK Mawar Desa Lungau Kabupaten Hulu Sungai Selatan Sebagai layanan pendidikan di masa COVID19. Persoalan ini akan akan dijawab di penelitian ini dengan subjek penelitian tiga orang tenaga pendidik yang terdiri dari Pimpinan sekolah, guru kelas A dan guru kelas B. Penelitian ini menggunakan metode penilitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Data primer diambil melalui wawancara secara mendalam dengan subjek penelitian yang dilanjutkan dengan observasi dan dokumentasi, teknik pengolahan dan analisi data dilakukan dengan Teknik analisis data mengguanakan Model Milles Dan Hubbermen berupa data reduction (reduksi data), data display (penyajian data) conclucion drawing/verification (kesimpulan). Hasil penelitian dapat diketahui bahwa TK Mawar Desa Lungau Kabupaten Hulu Sungai Selatan menerapkan metode pembelajaran daring dengan metode yang mengguanakan media whatssapp group, guru kunjung dan sharing ilmu sedangkan evaluasi kegiatan pembelajaran dilakukan dengan pengamatan langsung, sharing antara orang tua dan guru dan juga penilaian portofolio. Pembelajaran daring ini juga memberikan hak belajar kepada peserta didik selama pandemi COVID-19 untuk belajar dari rumah. Memantau perfoma peserta didik memberikan kegiatan pemebelajaran yang lebih fleksibel kepada peserta didik, dan memfasilitasi orang tua untuk sharing ilmu teradap perkembangan anak.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 18 Aug 2022 01:18
Last Modified: 18 Aug 2022 01:18
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20362

Actions (login required)

View Item View Item