Hidayat, M. Aidil Rahman (2022) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PJOK PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS IV SDLB NEGERI BARABAI. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (440kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (2MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (7kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (498kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (369kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (240kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (336kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (8kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (224kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (889kB) |
ABSTRAK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh sedikitnya peneliti yang melakukan penelitian proses pelaksanaan pembelajaran di Sekolah Dasar Luar Biasa, padahal proses pelaksanaan pembelajaran di Sekolah Dasar Luar Biasa pada masa pandemi Covid 19 merupakan hal yang cukup menarik untuk dikaji karena mereka membutuhkan waktu untuk beradaptasi. Diantara pembelajaran di SDLB yang memerlukan adaptasi baru adalah pembelajaran PJOK. Tujuan penelitian yang dilakukan oleh peneliti diantaranya untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran PJOK dan kendala apa saja yang terjadi ketika proses pelaksanaan pembelajaran PJOK dikelas IV SDLB Negeri Barabai pada masa covid-19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru mata pelajaran PJOK. Adapun teknik dalam pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing dan klafikasi data. Selanjutnya, data penelitian dianalisis menggunakan analisis kualitatif yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa proses pelaksanaan pembelajaran PJOK pada masa pandemi covid-19 di kelas IV SDLB Negeri Barabai dilakukan dengan dua pelaksanaan pembelajaran. Untuk siswa tunarungu pelaksanaan pembelajaran dilakukan secara daring dari tempat tingal siswa. Untuk siswa tunagrahita pembelajaran dilakukan secara luring, siswa datang ke sekolah seperti biasa. Kendala yang terjadi pada pelaksanaan pembelajaran PJOK pada masa pandemi covid-19 di kelas IV SDLB Negeri Barabai ada bebrapa hal, yaitu: (1) Ketunaan siswa. (2) Penerapan protokol kesehatan. (3) Keadaan siswa yang pilih-pilih guru. (4) Alokasi waktu guru mengajar jadi bertambah. (5) Keadaan orang tua/wali siswa saat pembelajaran daring yang sibuk. (6) Keadaan orang tua/wali siswa yang tidak mahir menggunakan gawai. (7) Keadaan orang tua/wali siswa di tempat tinggal saat pembelajaran daring yang kurang bisa mendampingi siswa. (8) Keadaan orang tua/wali siswa di tempat tinggal saat pembelajaran daring yang tidak memahami pedoman yang telah diberikan guru.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 29 Aug 2022 01:33 |
Last Modified: | 29 Aug 2022 01:33 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20433 |
Actions (login required)
View Item |