Juraida, Ermi (2013) Pendidikan Agama Islam Bagi Anak di Lingkungan Keluarga Prasejahtera di Desa Alalak Padang Kecamatan Simpang Empat Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (192kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (148kB) | Preview

ABSTRAK

Ermi Juraida, 2013. Pendidikan Agama Islam Bagi Anak di Lingkungan Keluarga Prasejahtera di Desa Alalak Padang Kecamatan Simpang Empat Kabupaten Banjar. Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing: (I) Drs. H. Alfian Khairani, M.Pd.I, (II) Dra. Hj. Masyitah, M.Pd.I. Pemberian pendidikan agama terhadap anak dalam keluarga merupakan salah satu upaya agar anak terbiasa dalam kehidupannya dengan nilai-nilai agama. Skripsi ini mengemukakan tentang Pendidikan Agama Islam bagi Anak di Lingkungan Keluarga Prasejahtera di Desa Alalak Padang Kecamatan Simpang Empat Kabupaten Banjar. dengan rumusan masalah yaitu bagaimana pendidikan agama anak di lingkungan keluarga prasejahtera di desa alalak padang kecamatan simpang empat kabupaten banjar dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pendidikan agama anak di lingkungan keluarga prasejahtera di desa alalak padang kecamatan simpang empat kabupaten banjar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pendidikan Agama Islam bagi Anak di Lingkungan Keluarga Prasejahtera di Desa Alalak Padang Kecamatan Simpang Empat Kabupaten Banjar, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, melalui pendekatan dekriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 20 keluarga prasejahtera yang mempunyai anak berusia 6-15 tahun, sedangkan yang menjadi objek dari penelitian ini adalah pelaksanaan pendidikan agama Islam bagi anak yang dilakukan orang tua prasejahtera serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Untuk memperoleh data yang diperlukan, penulis menggunakan teknik wawancara, observasi, angket, dan dokumenter. Setelah data terkumpul, selanjutnya penulis menggunakan teknik pengolahan data dengan teknik editing, klasifikasi data, dan interpretasi data. Kemudian di analisis dan di tarik kesimpulan secara deskriptif dan dalam penarikan kesimpulan menggunakan metode induktif. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan agama islam bagi anak di lingkungan keluarga prasejahtera di desa alalak padang kecamatan simpang empat kabupaten banjar dapat dikatakan cukup baik, hal ini dapat dilihat dari keteladanan orang tua dirumah, pembiasaan anak dalam mengajak sholat atau membaca al-qur’an, serta pengawasan dan memberikan pelajaran tentang pendidikan agama tersebut baik dilakukan sendiri oleh orang tua dirumah yang sangat jarang dilaksanakan. Hal ini juga ditunjang oleh faktor-faktor yang mempengaruhinya, yaitu: latar belakang pendidikan orang tua yang hampir di antara mereka tidak ada yang sekolah, waktu orang tua bagi anak-anaknya, sikap orang tua terhadap ajaran agama dan keadaan lingkungan sekitar tempat tinggal.

Actions (login required)

View Item