Zuraida, Andiny (2021) Eksplorasi Pengalaman Emosional Orang Tua Mendampingi Anak Usia Sekolah Dasar dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19. Skripsi, Ushuluddin dan Homaniora.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (133kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (885kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (123kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (717kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (714kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (435kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (177kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (8kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (237kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Adanya pandemi covid-19 akhirnya berimbas pada segala aspek kegiatan masyarakat, salah satunya pada bidang pendidikan. Pemerintah telah mengeluarkan kebijakan untuk menghentikan sementara pembelajaran tatap muka di sekolah demi memutus mata rantai penularan virus. Sebagai alternatif agar siswa tetap mendapat ilmu tanpa harus keluar rumah, yaitu dengan pembelajaran daring atau pembelajaran jarak jauh yang mana metode ini mau tidak mau harus dilaksanakan untuk semua tingkat pendidikan, tidak terkecuali di tingkat pendidikan jenjang Sekolah Dasar ataupun Madrasah Ibtidaiyyah. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi pengalaman emosional orang tua saat mendampingi anak usia sekolah dasar dalam pembelajaran daring selama pandemic covid-19 dan mengidentifikasi hambatan yang dialamai ketika mendampingi anak usia sekolah dasar dalam pembelajaran daring selama pandemic covid-19 Jenis penelitian yang peneliti gunakan ialah pendekatan kualitatif deksriptif yang mana penelitian ini akan memberikan gambaran deskriptif. Pendekatan kualitatif deskriptif bertujuan untuk mendapatkan pemahaman terhadap apa yang dirasakan oleh sasaran, yakni subjek penelitian seperti pengalaman, perilaku, motivasi, penilaian, aksi, dan sebagainya secara keseluruhan dan dengan cara menggambarkan secara verbal dan linguistik dalam konteks alami dan menggunakan metode naturalistik yang berbeda. Subjek dalam penelitian ini ialah orang tua yang anaknya menempuh pendidikan di SDN Tatah Pemangkih Laut 1 yaitu sebesar 4 orang. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan tentang eksplorasi pengalaman emosional orang tua mendampingi anak usia sekolah dasar dalam pembelajaran daring selama pandemi covid-19. Dari hasil penelitian tersebut peneliti menyimpulkan 4 subjek dalam penelitian ini mengalami emosi positif dan emosi negatif. Emosi positif yang dirasakan subjek NN, I dan N meliputi rasa percaya, persahabatan dan empati. Sedangkan emosi negatif yang dialami oleh ke empat subjek adalah amarah, meliputi rasa kesal dan jengkel, terkejut, dan kesedihan. Hambatan yang dialamai oleh subjek adalah ketidakmampuan subjek dalam mengajar anak selama pembelajaran daring dan anak-anak subjek yang tidak dapat fokus pada pembelajaran dan hanya ingin bermain.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Depositing User: | Unnamed user with email [email protected] |
Date Deposited: | 12 Oct 2022 02:00 |
Last Modified: | 12 Oct 2022 02:00 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20772 |
Actions (login required)
View Item |