Mahbubiyati, Nur (2022) Analisis Layanan Payroll di Bank Syariah Indonesia (Studi Kasus pada Pegawai Negeri Sipil di MIN 1 Kotabaru). Skripsi, Ekonomi dan Bisnis Islam.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (117kB)
	Text AWAL.pdf Download (729kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (80kB)
	Text BAB 1.pdf Download (181kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (141kB)
	Text BAB 3.pdf Download (48kB)
	Text BAB 4.pdf Download (368kB)
	Text BAB 5.pdf Download (92kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (155kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi setelah adanya Marger dari ketiga Bank Syariah yang membuat kementrian Agama khususnya pada daerah kab.Kotabaru menjalin kerjasama Payroll dengan Bank BSI. Yang mana dari hal ini merubah mitra Payroll yang sebelumnya konvensional ke BSI. Dari hal ini diperlukanlah penelitian analisis layanan terhadap mitra Payroll yang baru yaitu Bank Syariah Indonesia.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui layanan Payroll pada Bank Syariah Indonesia KCP Kotabaru dan juga untuk mengetahui analisis strategi layanan Payroll pada Bank Syariah Indonesia KCP Kotabaru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan, dengan metode pendekatan penelitian kualitatif, dengan sifat dari penelitian ini yaitu deskriptif. Adapun data yang diperoleh menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dengan teknik analisis data menggunakan teknik analisis Induktif dan analisis SWOT. Hasil dari penelitian ini yaitu: pertama, Layanan Payroll yang diberikan BSI KCP Kotabaru kepada nasabah Payroll dianggap sangat membantu dan memudahkan nasabah apalagi dengan metode pelayanan “jemput bola” yang mereka berikan, yang kedua berdasarkan analisis swot terhadap layanan Payroll maka diketahui kekuatan, kelemahan, peluang, dan anacaman yang ada pada pelayanan Payroll pada Bank BSI KCP Kotabaru, yang mana hasil tersebut menunjukkan bahwa pelayanan Payroll berada pada posisi Growth and Build, dimana strategi yang bisa digunakan yaitu strategi intensif atau startegi integrative.

Actions (login required)

View Item