Talisan, Sarah (2022) فعالية استخدام لعبة لغوية "Polisi Numpang Tanya" في تعليم المفردات لطلبة الصف الثامن في مدرسة المذكر المتوسطة الإسلامية بنجرماسين. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (107kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (495kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (700kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (647kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (621kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (816kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (427kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (537kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (4MB) |
ABSTRAK
Kosakata merupakan unsur bahasa terpenting dalam mempelajari sebuah bahasa. Namun pada kenyataannya kosakata masih menjadi kendala utama dalam mempelajari sebuah bahasa. Banyak siswa yang masih kekurangan kosakata ataupun daya ingat rendah, sehingga permasalahan tersebut dapat terlihat saat siswa mengalami kesulitan dan kebingungan dalam menjawab soal yang diberikan oleh guru. Oleh karena itu, peneliti ingin membahas penelitian dengan menggunakan permainan polisi numpang tanya pada pembelajaran mufradat untuk meningkatkan nilai siswa dan membuat pembelajaran menjadi mudah dan menyenangkan. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui efektivitas permainan bahasa “polisi numpang tanya” pada pembelajaran mufradat siswa kelas VIII di Mts. Al-Muddakir Banjarmasin. Penelitian ini termasuk penelitia eksperimen semu (Quasi Eksperiment). Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII Mts. Al-Muddakir. Instrumen penelitian berupa tes untuk prates dan pascates. Teknik analisis yang digunakan adalah uji t (paired samples T test) dan uji efektivitas (Ngain) yang diselesaikan dengan bantuan komputer program SPSS ver. 25. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan maka dapat diketahui bahwa terdapat perbedaan signifikan antara nilai rata-rata prates dan pascates. Hal ini dapat diketahui dari perolehan uji-t nilai Asmp.sig.(2-tailed) 0,000 < 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Selain itu, Uji Efektifitas (Ngain) diperoleh rata-rata sebesar 60,1686 Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan permainan polisi numpang tanya pada pembelajaran mufradat siswa kelas VIII di Mts. AlMuddakir Banjarmasin efektif.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 20 Jan 2023 00:21 |
Last Modified: | 20 Jan 2023 00:21 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/21746 |
Actions (login required)
View Item |