Ramadhan, Muhammad Rizki (2022) Manajemen Personalia di SMAN 3 Kandangan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
1. PERNYATAAN (RIZKI).pdf Download (127kB) |
|
Text
2. AWAL (RIZKI).pdf Download (1MB) |
|
Text
3. ABSTRAK (RIZKI).pdf Download (147kB) |
|
Text
4. BAB I (RIZKI).pdf Download (583kB) |
|
Text
5. BAB II (RIZKI).pdf Restricted to Repository staff only Download (484kB) |
|
Text
6. BAB III (RIZKI).pdf Download (307kB) |
|
Text
7. BAB IV (RIZKI).pdf Download (477kB) |
|
Text
8. BAB V (RIZKI).pdf Download (154kB) |
|
Text
9. DAFTAR PUSTAKA (RIZKI).pdf Download (365kB) |
|
Text
10. LAMPIRAN (RIZKI).pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Personalia merupakan orang-orang yang melakukan suatu tugas untuk menggapai suatu tujuan sebuah organisasi. Kerena itu dalam proses manajemen personalia harus diatur, dikembangkan, dan dikendalikan secara efektif dan efisien agar meningkatkan produktifitas dalam mencapai tujuan. agar personalia sekoah dapat menjaankan hak dan kewajiban dengan baik perlu adanya pengaturan, yaitu manajemen personalia. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui bagaimana pelaksanaan manajemen personalian di SMAN 3 Kandangan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, sedangkan objek penelitian ini adalah proses Manajemen Personalia di SMAN 3 Kandangan yang terdiri atas Perencanaan, Pengadaan, Pengembangan, Promosi & Mutasi, Pemberian Kompensasi, Penilaian dan Pemberhentian Personalia, Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, obeservasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan dengan reduksi data, triangulasi, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (I) Perencanaan Personalia dilakukan oleh kepala sekolah yang bertanggung jawab dalam menganalisis kebutuhan persnoalia yang kemudian akan masuk kedalam laporan tahunan dan laporannya nanti akan dikirim ke Dinas Pendidikan. (2) Pelaksanaan Penilaian personalia di dilakukan kepala sekolah sebagai orang yang bertanggung jawab menilai, Tenaga pendidik dan kependidikan melaporkan hasil pekerjaan mereka selama sebulan dengan SKP sebagai acuannya untuk diserahkan kepada kepala sekolah sehingga penilaian bisa dilakukan (3) Pembinaan dan Pengembangan Personalia dalam setahun rutin diadakan diklat, seminar, atau pun workshop yang dilaksanakan oleh sekolah ataupun dinas pendidikan (4) sedangkan untuk pengadaan, promosi, mutasi dan pemberhentian dilakukan oleh Dinas Pendidikan dan BKD sekolah hanya membantu mengusulkan atau melaporkannya.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 24 Jan 2023 12:39 |
Last Modified: | 24 Jan 2023 12:39 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/21873 |
Actions (login required)
View Item |