Rahmah, Siti (2011) Peran Orang Tua Memotivasi Anak Untuk Menghafal Alquran di Desa Sungai Gampa Asahi Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (386kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (234kB) | Preview

ABSTRAK

Siti Rahmah. 2012. Peran Orang Tua Memotivasi Anak Untuk Menghafal Alquran di Desa Sungai Gampa Asahi Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala.Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing (I) Drs. H. Aswan, M. Pd. Pembimbing (II) Raihanah, S. Pd. I, M. Ag Pendidikan Alquran merupakan pendidikan yang harus ditanamkan pada anak sejak usia dini sebagai generasi Alquran yang kelak mampu menjaga kemurnian Alquran tidak hanya sebagai generasi yang pandai dalam membaca namun mampu untuk menghafal ayat demi ayat dari Alquran. Hal tersebut tentunya tidak akan terlepas dari orang tua yang sangat berperan di dalamnyadan bercermin pada Alquran dan hadis. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran orang tua memotivasi anak untuk menghafal Alquran dan apa saja faktor yang mendorong orang tua memotivasi anak untuk menghafal Alquran di Desa Sungai Gampa Asahi Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua memotivasi anak untuk menghafal Alquran dan untuk mengetahui faktor yang mendorong peran orang tua memotivasi anak untuk menghafal Alquran di desa Sungai Gampa Ashi Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), dengan mengambil subjek dan objek penelitian tiga keluarga muslim yang mempunyai anak penghafal Alquran berusia 6-10 tahun di desa Sungai Gampa Asahi Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang berhasil dikumpulkan.Dalam pengambilan kesimpulan menggunakan metode induktif yaitu menarik kesimpulan dari yang bersifat khusus kemudian dijabarkan menjadi kesimpulan yang bersifat umum. Penelitian ini menghasilkan temuan-temuan: peran orang tua merupakan salah satu faktor yang utama untuk mencetak seorang penghafal Alquran. Adapun bentuk dari peran orang tua ada empat yaitu mengajarkan Alquran kepada anak dalam pendidikan rumah tangga, memberikan keteladanan, menyerahkan pada guru yang ahli untuk menyetor hafalan dan memberikan pengawasan sedangkan motivasi dari orang tua dapat berupa pujian, hukuman dan hadiah. Faktor-faktor yang mendorong peran orang tua memotivasi anak untuk menghafal Alquran yaitu latar belakang pendidikan orang tua, faktor waktu yang tersedia, sarana dan prasarana dan lingkungan.

Actions (login required)

View Item