Adha, Muhammad Reza (2023) Pelaksanaan E-Konseling dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di MAN 3 Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
Surat Pernyataan.pdf Download (145kB) |
|
Text
Awal.pdf Download (398kB) |
|
Text
Abstrak.pdf Download (439kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (929kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (867kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (709kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (672kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (14kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (154kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (507kB) |
ABSTRAK
Menurunnya motivasi belajar peserta didik seiring berkembangnya zaman di era digital ditambah Pembelajaran jarak jauh (PJJ) semasa Pandemi Covid-19 yang membuat kebiasaan peserta didik hidup berdampingan dengan alat elektronik dan jaringan internet sehingga menimbulkan masalah yang dialami oleh peserta didik, seperti menjadi tidak disiplin, malas mengerjakan tugas dengan berbagai alasan, dan bermain game online sampai larut malam, sehingga membuat prestasi akademik menurun, disinilah peran seorang guru BK dalam membantu meningkatkan motivasi belajar peserta didik yang menurun. Penelitian ini untuk mengetahui (1) pelaksanaan e-konseling dalam upaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik di MAN 3 Banjar (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat pelaksanaan e-konseling dalam upaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik di MAN 3 Banjar. Jenis Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini diajukan untuk mendeskripsikan fenomena atau peristiwa yang sebenarnya terjadi di sekolah yang peneliti temukan dalam proses penelitian. Dari hasil temuan penelitian ini, pelaksanaan e-konseling masih belum dilaksanakan secara maksimal oleh guru BK, karena banyak faktor penghambat dalam pelaksanaannya seperti guru BK yang terbatas, peserta didik yang tidak mau mengikuti layanan e-konseling. Disisi lain e-konseling juga memiliki faktor pendukung dalam pelaksanaannya seperti guru lain yang ikut membantu layanan e-konseling disertai lingkungan sekolah yang memberikan izin untuk membawa alat elektonik sehingga memudahkan dalam proses layanan.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 03 Mar 2023 01:12 |
Last Modified: | 03 Mar 2023 01:12 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22284 |
Actions (login required)
View Item |