Ihda, Mawaddah (2012) Pelaksanaan Bimbingan Keagamaan oleh Orang Tua Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar di Desa Baliuk Kecamatan Marabahan Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (372kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (293kB) | Preview

ABSTRAK

Mawaddah Ihda. 2012. Pelaksanaan Bimbingan Keagamaan oleh Orang Tua Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar di Desa Baliuk Kecamatan Marabahan Kabupaten Barito Kuala. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing : (I) Drs. Syaiful Bahri Djamarah, M. Ag, (II) Isny Lellya, M. Ag. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya anggapan bahwa lingkungan keluarga merupakan sesuatu yang sangat penting dalam perkembangan seorang anak, baik fisik maupun psikisnya. Dalam keluarga seorang anak mendapatkan bimbingan dan pendidikan pertama kali yang menjadi dasar perkembangannya. Dalam hal membimbing dan mendidik, setiap orang tua tentunya mempunyai perbedaan pola sesuai karakter masing dan dipengaruhi oleh beberapa faktor. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : ( I ) Bagaimana pelaksanaan bimbingan Keagamaan oleh orang tua terhadap Anak Usia Sekolah Dasar di Desa Baliuk Kecamatan Marabahan Kabupaten Barito Kuala ?, ( II ) Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pelaksanaan bimbingan keagamaan terhadap Anak Usia Sekolah dasar di Desa Baliuk Kecamatan Marabahan Kabupaten Barito kuala ?. Sedangkan yang dijadikan subjek dalam penelitian ini adalah seluruh orang tua yang beragama Islam dan mempunyai anak usia sekolah dasar di Desa Baliuk kecamatan Marabahan. Dari jumlah populasi yang ada, diambillah sampel dengan menggunakan teknik Random Sampling sebanyak 50 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik angket, wawancara, dan dokumnetasi. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ( I ) Pelaksanaan bimbingan keagamaan oleh orang tua terhadap anak usia sekolah dasar di desa Baliuk kecamatan Marabahan Kabupaten Barito Kuala sudah cukup baik, bimbingan tersebut meliputi : a. Bimbingan sholat yang berupa pemberian teladan, suruhan, pengawasan dan kontrol, pemberian teguran, pemenuhan fasilitas pendukung bagi anak, dan pemberian bantuan dalam pemecahan problem yang dihadapi oleh anak, b. Bimbingan membaca Alquran yang berupa pemberian contoh dan teladan, suruhan dan arahan, serta teguran apabila anak terlihat malas untuk membaca Alquran, dan c. Bimbingan akhlak yang meliputi kesopanan dalam bergaul, bersyukur atas nikmat Allah, pembiasaan membaca basmalah dan hamdalah sebelum dan sesudah makan, dan mengucapkan salam sebelum masuk dan keluar rumah atau majlis. Bimbingan dalam hal ini masuk dalam katagori baik, karena sekitar 54 % masyarakat membimbing semua katagori akhlak tersebut. ( II ) bimbingan keagamaan yang diterapkan oleh orang tua dipengaruhi oleh faktor-faktor : ( a ) Latar belakang pendidikan orangtua. Dalam hal ini, 70 % Berlatar belakang Sarjana, 18 % SLTA dan 12 % SLTP, ( b ) Waktu yang tersedia bagi orangtua dirumah tangga, Dalam hal ini, berdasarkan penelitian diketahui bahwa 23 orangtua (46,0 %) yang bekerja keduanya hal ini termasuk dalam kategori sedang, sebanyak 24 orangtua (48,0 %) bekerja yang salah satunya, hal ini termasuk dalam kategori sedang dan 3 0rang (6,0%) yang menyatakan bahwa tidak bekerja. ( c ) Lingkungan yang agamis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 30 orangtua (60,0 %) yang menyatakan bahwa di dekat tempat tinggal mereka ada kegiatan keagamaan hal ini termasuk dalam kategori sedang, 15 orangtua (30,0 %) yang menyatakan jarang ada, hal ini termasuk dalam kategori rendah dan yang menyatakan tidak ada, sebanyak 5 orang (10,0%).

Actions (login required)

View Item