Hifzi, Zainul (2022) Pemikiran Pendidikan Akhlak Tuan Guru Haji Muhammad Ridwan Baseri (Guru Kapuh). Tesis, Pascasarjana.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (138kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (70kB)
	Text BAB I.pdf Download (551kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (237kB)
	Text BAB III.pdf Download (284kB)
	Text BAB IV.pdf Download (590kB)
	Text BAB V.pdf Download (85kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (244kB)
	Text RIWAYAT HIDUP.pdf Download (158kB)

ABSTRAK

Pendidikan akhlak adalah salah satu kunci menuju kesuksesan dunia dan akhirat. Pendidikan akhlak merupakan tujuan utama diutusnya Rasulullah saw, yang kemudian dilanjutkan oleh para ulama pewaris Nabi. Di Kabupaten Hulu Sungai Selatan ada seorang ulama kharismatik yaitu Tuan Guru Haji Muhammad Ridwan Baseri. Ia mengajarkan tauhid, fikih dan akhlak di majelis yang dipimpinnya, Majelis Taklim Al-Hidayah. Selain itu ia juga memiliki tiga buah pondok pesantren, Minhajul ‘Abidin, Al-Baladul Amin dan Ibnu ‘Athaillah. Selain itu ia juga dipercaya pemerintah daerah Kabupaten Hulu Sungai Selatan untuk menjadi ketua Majelis Ulama Indonesia (MUI) Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengulas pemikiran pendidikan akhlak Tuan Guru Haji Muhammad Ridwan Baseri yang lebih dikenal dengan sebutan Guru Kapuh, meliputi pengertian, urgensi, metode dan materi pendidikan akhlak. Penelitian ini termasuk penelitian pustaka (library research) dengan metode studi tokoh dan pendekatan kualitatif deskriptif. Pendekatan kualitatif dalam penelitian ini digunakan untuk menjawab pertanyaan tentang bagaimana keadaan sesuatu fenomena/kejadian dan melaporkan sebagaimana adanya. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini ialah akhlak menurut Tuan Guru Haji Muhammad Ridwan Baseri adalah sesuatu yang tertanam kuat di dalam hati, tidak bisa dilihat namun bisa diketahui dari perbuatan-perbuatan yang timbul daripadanya. Perbuatan tersebut muncul dengan mudah tanpa adanya paksaan. Untuk mendapatkan suatu akhlak haruslah dengan melalui pembiasaan. Metode yang ia gunakan yaitu metode nasehat, metode cerita, metode perumpanaan dan metode tauhid. Materi yang ia sampaikan yaitu akhlak sabar, syukur, santun, pemurah, rendah hati, baik sangka dan disiplin.

Actions (login required)

View Item