Misgawati, Febriana (2023) Efektivitas Konseling Kelompok dengan Teknik Modeling melalui Film Imperfect dalam Meningkatkan Self Confidence Peserta Didik di MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN FEBRIANA MISGAWATI.pdf Download (295kB)
	Text AWAL FEBRIANA MISGAWATII.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK FEBRIANA MISGAWATI.pdf Download (289kB)
	Text BAB I FEBRIANA MISGAWATI.pdf Download (553kB)
	Text BAB II FEBRIANA MISGAWATI.pdf Restricted to Repository staff only Download (657kB)
	Text BAB III FEBRIANA MISGAWATI.pdf Download (784kB)
	Text BAB IV FEBRIANA MISGAWATI.pdf Download (779kB)
	Text BAB V FEBRIANA MISGAWATI.pdf Download (194kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA FEBRIANA MISGAWATI.pdf Download (344kB)
	Text LAMPIRAN FEBRIANA MISGAWATI.pdf Download (5MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi oleh salah satu masalah terkait rendahnya self confidence sebagian peserta didik di MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 berdasarkan penjajakan awal dengan guru BK dan hasil skala pretest self confidence. Permasalahan tersebut tidak bisa dibiarkan karena akan menghambat perkembangan peserta didik mengoptimalkan potensi dirinya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pemberian layanan konseling kelompok dengan teknik modeling melalui film Imperfect dalam meningkatkan self confidence peserta didik di MTs Al- Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. Alasan penggunaan film sebagai media pemberian treatment karena film media paling populer dan digandrungi yang sifatnya menghibur, serta agar tidak memberikan kesan monoton sehingga tidak membuat bosan selama treatment berlangsung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif jenis eksperimen dengan desain pre-experimental design one group pretest-posttest, yaitu melakukan pengukuran antara sebelum dan sesudah treatment. Sampel penelitian berjumlah 6 orang peserta didik dengan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan konseling kelompok dengan teknik modeling melalui film Imperfect efektif dalam meningkatkan self confidence peserta didik di MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin, dibuktikan dari hasil uji Paired Sample T Test menggunakan SPSS 20.0 diperoleh nilai Sig. (p) 0.00 < 0,05, artinya Ha bisa diterima. Persentase rata-rata pretest sebesar 42,33% dan posttest sebesar 74%. Selain itu, berdasarkan hasil N-Gain Score diperoleh Mean sebesar 54,96%, artinya pemberian treatment efektif digunakan namun berada pada kategori tafsiran kurang, disebabkan karena ada faktor lain yang mempengaruhi self confidence peserta didik serta keterbatasan waktu penelitian. Kepada peneliti selanjutnya agar dapat memperhatikan mekanisme dan waktu pemberian treatment sehingga tafsiran bisa mencapai persentase efektif.

Actions (login required)

View Item