Azizah, Razatul (2023) Pesan-pesan Dakwah pada Film My Name is Khan. Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (415kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (108kB)
	Text BAB I.pdf Download (888kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (620kB)
	Text Bab III NEW.pdf Download (784kB)
	Text BAB IV.pdf Download (923kB)
	Text BAB V.pdf Download (190kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (336kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Berdasarkan latar belakang seiring dengan kemajuan teknologi. Dakwah perlu dibalut dengan beragam media dakwah, supaya semakin cepat, efektif dan tak ketinggalan zaman. Film selaku media sangat berdampak, melebihi media lainnya. Sebagai audio visual, formatnya sangat menarik sehingga berfungsi dengan baik agar penonton tidak akan bosan dan membuatnya lebih berkesan. Salah satunya ialah menggunakan metode berdakwah lewat film merupakan unsur yang efisien untuk mengkaji dakwah. Kehadiran film pada era saat ini, bisa menjadi sarana yang paling sesuai untuk memperoleh tujuan berdakwah. film My Name is Khan menceritakan tentang seorang pemuda muslim asal india yang memiliki penyakit Aspereger’s syndrome. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui isi pesan dakwah pada film my name is khan. Jenis penelitian ini adalah metode kualitatif yang menggunakan ketepatan, keakuratan untuk menelaah pada kandungan pesan, atau penyampaian informasi dan sebagaimana perkiraan. Data dan sumber diperoleh dari Video Compact Disc atau melalui telegram mendownload yang ada translatenya film My Name is Khan, dan sekunder, dipeoleh dari buku, jurnal, artikel video. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, buku-buku dan jurnal. Hasil dari penelitian ini memperoleh, 15 gambar dari aspek pesan dakwah akhlak yaitu: melakukan perbuatan baik, tolong-menolong, memberi sedekah, menolong masyarakat lain. Syariah meliputi melaksanakan shalat, mengenakan jilbab, sedang berdzikir, zakat,. Aqidah iman kepada Allah, iman kepada rasul.

Actions (login required)

View Item