Milta, Milta (2023) Minat Belajar Siswa pada Pendidikan Agama Islam (PAI) Materi Shalat di Kelas IV SDN-1 Baampah Kecamatan Mentaya Hulu Kabupaten Kotawaringin Timur. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (325kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (184kB)
	Text BAB I.pdf Download (685kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (907kB)
	Text BAB III.pdf Download (564kB)
	Text BAB IV.pdf Download (699kB)
	Text BAB V.pdf Download (391kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (389kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Sudah disadari baik oleh guru, siswa dan orangtua bahwa dalam belajar di sekolah, inteligensi (kemampuan intelektual) memerankan peranan yang penting, khususnya berpengaruh kuat terhadap tinggi rendahnya prestasi belajar siswa. Ini bermakna, semakin tinggi kemampuan inteligensi seorang siswa, maka semakin besar peluangnya untuk berprestasi. Sebaliknya, semakin rendah kemampuan inteligensi seorang siswa, maka semakin kecil peluangnya untuk memperoleh prestasi. Meskipun peranan inteligensi sedemikian besar namun perlu diingat bahwa faktor-faktor lain pun tetap berpengaruh. Di antara faktor tersebut adalah "Minat". Minat belajar dalam penelitian ini akan dilihat dari aspek sikap siswa terhadap pelajaran PAI materi shalat, intensitas belajar, catatan siswa, memperhatikan pelajaran, dan mempraktikkan pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar siswa pada pelajaran PAI materi shalat serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 8 orang siswa kelas IV. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa minat belajar siswa kelas IV pada pelajaran PAI materi shalat yang dilihat dari aspek sikap siswa terhadap pelajaran PAI materi shalat, intensitas belajar, catatan siswa, memperhatikan pelajaran, dan mempraktikkan pelajaran.sebagian besar berminat dalam belajar materi shalat. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa kelas IV pada pelajaran PAI materi shalat di SDN-1 Baampah adalah motivasi siswa dalam belajar yang ingin memperoleh nilai yang bagus dan juga merasakan manfaat belajar materi shalat, guru yang suka memotivasi siswa untuk belajar sungguh-sungguh, mengajarnya asyik, tidak pemarah, penjelasan yang bisa dipahami, orangtua yang suka mengajak anaknya untuk shalat, membaca dan menghafal, dan pemanfaatan sarana dan prasarana yang ada hanya dengan memakai ruang kelas.

Actions (login required)

View Item