Miranti, Miranti (2012) Keadaan Perekonomian Mahasiswa Fakultas Syariah IAIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Syariah Dan Ekonomi Islam.

Preview	Text BAB I.pdf Download (357kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (59kB) | Preview

ABSTRAK

Miranti, 2012. Keadaan Perekonomian Mahasiswa Fakultas Syariah IAIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Ekonomi Islam, Fakultas Syariah. Pembimbing: (I) Drs. H. M. Hanafiah, M.Hum (II) Yulia Hafizah, MEI. Latar belakang penelitian ini berkaitan dengan keadaan perekonomian rumah tangga mahasiswa. Penulis tertarik untuk membahasnya secara mendalam agar mahasiswa lain yang belum berumah tangga dapat mengetahui tentang keadaan perekonomian mahasiswa yang sudah berumah tangga. Hal ini dapat dijadikan tolok ukur bagi mahasiswa yang belum berumah tangga agar dapat memilih apakah lebih baik menikah selagi kuliah atau menikah setelah selesai kuliah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pekerjaan mahasiswa yang sudah berumah tangga serta kesejahteraannya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) yaitu penelitian dengan cara terjun langsung ke lapangan untuk menggali dan memperoleh data yang berkenaan dengan keadaan perekonomian rumah tangga mahasiswa. Adapun sifat penelitiannya adalah study kasus dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Dengan meneliti responden sebanyak 16 orang yaitu mahasiswa yang sudah berumah tangga dari angkatan tahun 2007 sampai angkatan tahun 2010. Data yang ada dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan angket. Dari hasil penelitian diperoleh data mengenai pekerjaan mahasiswa yang sudah berumah tangga serta kesejahteraannya. Dari hasil analisis dapat diketahui bahwa mahasiswa yang sudah berumah tangga belum memiliki pekerjaan. Oleh karena itu, untuk memenuhi biaya kuliah masih ditanggung oleh orang tua. Jadi, mahasiswa yang sudah berumah tangga belum bisa dikatakan sejahtera karena masih belum bisa memenuhi segala keinginannya dan belum bisa untuk mengeluarkan zakat terutama zakat maal.

Actions (login required)

View Item