EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Persepsi Guru SD dan MI terhadap Asesmen Kompetensi Minimum dalam Literasi Numerasi dan Literasi Membaca

Purnamasari, Indah (2023) Persepsi Guru SD dan MI terhadap Asesmen Kompetensi Minimum dalam Literasi Numerasi dan Literasi Membaca. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf
Download (160kB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (1MB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (609kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (605kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (489kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (785kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (185kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (308kB)
[img] Text
LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf
Download (6MB)

ABSTRAK

Tahun 2021 Kemendikbud memutuskan menghapus Ujian Nasional dan menggantinya dengan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) dan Survei Karakter. Terdiri dari kemampuan bernalar menggunakan bahasa (literasi), matematika (numerasi), dan penguatan pendidikan karakter. Guru SD dan MI di kota Banjarmasin terbiasa menggunakan pertanyaan penilaian dalam buku pelajaran atau soal lain yang bersumber dari internet dan kurang terbiasa dengan penilaian menggunakan soal-soal literasi, terlabih kurangnya pelatihan atau pendampingan sehingga guru kurang paham terkait AKM dan Survey Karakter. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana persepsi guru SD dan MI terhadap Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) dalam literasi numerasi dan literasi membaca di kota Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru wali kelas V dan objek penelitiannya adalah persepsi guru SD dan MI terhadap AKM dalam literasi numerasi dan literasi membaca. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan angket melalui google form. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi guru terhadap Asesmen Kompetensi Minimum dalalam Literasi Numerasi dan Literasi Membaca di Kota Banjarmasin berada dikategori cukup, dengan kata lain para guru wali kelas V di 10 sekolah (SD dan MI) sudah berada di tahap penerapan (apply) atau pelaksanaan dari tahun 2022 hingga sekarang. Hal ini didapatkan dari hasil pengumpulan data melalui observasi, wawancara, angket dan dokumentasi

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 12 Jul 2023 10:58
Last Modified: 12 Jul 2023 10:58
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23634

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR