Maulidi, Ikhsan (2023) Pendidikan Akhlakul Karimah pada Anak Yatim di Panti Asuhan Muhammadiyah Nuruddin Kelayan Timur Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (75kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text BAB I.pdf Download (429kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (399kB)
	Text BAB III.pdf Download (114kB)
	Text BAB IV.pdf Download (471kB)
	Text BAB V.pdf Download (10kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (221kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian di latar belakangi temuan penulis ada beberapa anak asuh yang belum menuruti peraturan yang dibuat oleh pengurus atau pengasuh panti asuhan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pendidikan akhlak al karimah pada anak yatim di panti asuhan muhammadiyah nuruddin kelayan timur dan apa saja faktor penghambat dan pendukung pendidikan akhlak al karimah pada anak yatim di panti asuhan muhammadiyah nuruddin kelayan timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif. Dan dengan analisis deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik: observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah koleksi data, klasifikasi data dan editing data. Subjek dalam penelitian ini adalah pengurus panti, pengasuh panti yang tinggal di panti asuhan nuruddin kelayan timur yang berjumlah enam orang yang semuanya sudah berstatus berkeluarga. Objek dari penelitian ini adalah bagaimana pendidikan akhlak pada anak yatim dan juga faktor apa saja yang mempengaruhinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan akhlak di panti asuhan ini sudah terlaksana meskipun ada anak asuh yang masih kurang mentaati peratunan yang dibuat oleh pengasuh panti tesebut. Hal ini disebab kan karena asal daerah anak yang datang dari berbagai daerah yang berbeda-beda latar belakangnya dan lingkungannya di luar panti asuhan. Namun pengasuh sudah mengarahkan semua kemampuannya dalam mengarahkan anak asuhnya ke hal-hal yang lebih baik, baik dari segi pengarahan pembelajaran yang dilakukan di panti maupun memperketat peraturan dan membuat hukuman apabila anak asuh ada yang melanggarnya.

Actions (login required)

View Item