Ariyanti, Sylvia (2023) Strategi Kepala Madrasah dalam Mengelola Sarana dan Prasarana Pendidikan untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di MTsN 3 Tapin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (132kB)
	Text AWAL .pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (31kB)
	Text BAB I.pdf Download (221kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (177kB)
	Text BAB III.pdf Download (61kB)
	Text BAB IV.pdf Download (195kB)
	Text BAB V.pdf Download (40kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (98kB)
	Text DAFTAR RIWAYAT HIDUP DAN LAMPIRAN.pdf Download (5MB)

ABSTRAK

Strategi kepala madrasah sangat berpengaruh dalam pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan. Kepala madrasah harus mempunyai strategi yang paling tepat untuk digunakan dalam meningkatkan mutu kualitas pendidikan, baik dari segi gurunya maupun prestasi belajar siswa. Setiap institusi berlomba-lomba untuk memenuhi standar sarana dan prasarana pendidikan demi meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi kepala madrasah dalam mengelola sarana dan prasarana pendidikan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di MTsN 3 Tapin. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Kepala Madrasah MTsN 3 Tapin, yaitu Moh.Abdul Kholiq, S.Ag., MM. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Serta teknik keabsahan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber serta mengadakan member check. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi kepala madrasah dalam mengelola sarana dan prasarana pendidikan di MTsN 3 Tapin sudah sangat baik, walaupun masih belum memadai, kualitas pendidikan di MTsN 3 Tapin sudah cukup baik. Untuk sekolah yang baru saja mengalami musibah banjir, MTsN 3 Tapin termasuk cepat bergerak untuk memulihkan kembali kondisi sarana dan prasarana yang masih kurang akibat banjir tersebut. Hambatan dalam mengelola sarana dan prasarana di MTsN 3 Tapin yaitu letak madrasah yang kurang strategis karena berdekatan dengan aliran sungai. Upaya dalam melakukan pemecahan masalah tersebut pihak madrasah merencanakan pembangunan gedung MTsN 3 Tapin unit 2 yang letaknya lumayan strategis dari MTsN 3 Tapin unit utama

Actions (login required)

View Item