EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Manajemen Pembelajaran Pasca Pandemi Covid di Madrasah Aliyah Negeri 1 Hulu Sungai Tengah Kalimantan Selatan

Ilmi, Muhammad (2023) Manajemen Pembelajaran Pasca Pandemi Covid di Madrasah Aliyah Negeri 1 Hulu Sungai Tengah Kalimantan Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
1. PERNYATAAN.pdf
Download (470kB)
[img] Text
2. AWAL.pdf
Download (2MB)
[img] Text
3. ABSTRAK.pdf
Download (7kB)
[img] Text
4. BAB I.pdf
Download (455kB)
[img] Text
5. BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (586kB)
[img] Text
6. BAB III.pdf
Download (252kB)
[img] Text
7. BAB IV.pdf
Download (434kB)
[img] Text
8. BAB V.pdf
Download (186kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (324kB)
[img] Text
10. LAMPIRAN.pdf
Download (4MB)

ABSTRAK

Pandemi covid sangat mempengaruhi dunia pendidikan. Hingga akhirnya memunculkan gaya pembelajaran yang baru, dimulai dari pembelajaran daring, blended learning, hingga tatap muka secara menyeluruh tergantung situasi dan kondisi sesuai dengan level PPKM di daerah masing masing yang terdampak pandemi covid. Penelitian ini adalah bertujuan untuk mengetahui manajemen pembelajaran pasca pandemi Covid di Madrasah Aliyah Negeri 1 Hulu Sungai Tengah dimulai dari perencanan, pengorganisasian, pelaksanaan hingga evaluasi pembelajaran pasca pandemi covid. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data yang diperoleh dengan melalui wawancara, dokumentasi serta observasi. Dengan menjadikan informan utama kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang kurikulum, staf tata usaha (TU), pendidik/guru, dan siswa. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Perencanaan pembelajaran di MAN 1 Hulu Sungai Tengah direncanakan dengan baik dan sesuai dengan Inmendagri No.44 Tahun 2021 mengenai pembelajaran jarak jauh yang disesuaikan dengan level PPKM di wilayah masing-masing. Kedua, Pengorganisasian pembelajaran di MAN 1 Hulu Sungai Tengah dilakukan dengan membuat program KTSP atau Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan untuk mengatur pengorganisasian pembelajaran. Ketiga, pelaksanaan pembelajaran di MAN 1 Hulu Sungai Tengah menggunakan pembelajaran blended learning yang berpedoman dengan Inmendagri No.44 Tahun 2021. Keempat, Evaluasi pembelajaran di MAN 1 Hulu Sungai Tengah para guru diberikan pelatihan berupa bagaimana cara penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi sebagai bentuk usaha kepala madrasah dalam pengembangan pembelajaran peserta didik

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 21 Jul 2023 01:11
Last Modified: 21 Jul 2023 01:11
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23981

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR