Agustina, Nelly (2023) Implementasi Perkuliahan Daring terhadap Indeks Prestasi Mahasiswa PAI Konsentrasi Fikih Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Uin Antasari Banjarmasin Tahun Akademik 2019/2020. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (305kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text BAB I.pdf Download (430kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (639kB)
	Text BAB III.pdf Download (586kB)
	Text BAB IV.pdf Download (885kB)
	Text BAB V.pdf Download (262kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (471kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (6MB)

ABSTRAK

Latar belakang penelitian ini adalah pada tahun 2020 Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin melakukan pembelajaran daring. Kehadiran pandemi virus covid-19 telah mempengaruhi semua mahasiswa tiba-tiba belajar dari rumah, dilakukan tanpa persiapan. Maka dari itu membutuhkan persiapan yang harus dilakukan untuk meminimalisir dari kekurangan yang terdapat pada perkuliahan daring. Terdapat problematika saat perkuliahan daring yaitu buruknya jaringan internet, masih gagap teknologi, ketersediaan paket data internet, dll. Sistem pembelajaran dilakukan secara daring yang dilaksanakan melalui aplikasi whatsapp group, google meet, zoom, google classromm, telegram, LMS, dll. Maka dari itu penulis ingin mengetahui apakah terdapat korelasi antara perkuliahan daring dengan indeks prestasi mahasiswa. Adapun tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan perkuliahan secara daring bagi mahasiswa PAI konsentrasi Fikih Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Tahun Akademik 2019/2020, untuk mendeskripsikan indeks prestasi mahasiswa PAI Konsentrasi Fikih Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Tahun Akademik 2019/2020, dan untuk mengetahui korelasi implementasi perkuliahan daring terhadap indeks prestasi mahasiswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian yaitu semua Mahasiswa PAI Konsentrasi Fikih Fikih Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Tahun Akademik 2019/2020. Adapun yang menjadi Sampel dalam penelitian ini yaitu 40 Mahasiswa atau 65% yang masing-masing diambil dari lokal D, E, dan F Mahasiswa PAI Konsentrasi Fikih Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Tahun Akademik 2019/2020. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik observasi, wawancara, dan Kuesioner. Analisa data yang digunakan menggunakan Teknik analisa data kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis data penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat korelasi antara perkuliahan daring dengan indeks prestasi mahasiswa PAI konsentrasi fikih Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Tahun Akademik 2019/2020.

Actions (login required)

View Item