Tamami, Muhammad Miftahurrahman (2023) استخدام التعليم الإلكتروني خلال كوفيد ١٩ في تعليم اللغة العربية في مركز تطوير اللغات بجامعة أنتساري الإسلامية الحكومية بنجر ماسين العام الدراسي ۲۰۲۱۱۲۰۲۰م "Pembelajaran E-learning Menggunakan Media Online Masa Pandemi Covid-19 Pada Mata Kuliah Bahasa Arab di Unit Pelayanan Bahasa (UPB) UIN Antasari Banjarmasin Tahun Ajaran 2020/2021". Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (759kB)
	Text AWAL.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (427kB)
	Text BAB I.pdf Download (961kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (682kB)
	Text BAB IV.pdf Download (909kB)
	Text BAB V.pdf Download (600kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (501kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (7MB)

ABSTRAK

Latar belakang dalam penelitian ini ialah Pembelajaran e-learning menggunakan media online telah diterapkan di Unit Pelayanan Bahasa (UPB) Universitas Negeri Islam Antasari (UIN) Banjarmasin sejak mulai berlakunya Work From Home selama masa pandemi covid-19. Beberapa Media online yang digunakan yaitu, Zoom Meeting, Whatsapp Group, dan Google Classroom. Materi yang disampaikan menggunakan Powerpoint, rekaman video singkat, dan bahan bacaan. Akan tetapi selama dalam proses pelaksaaan pembelajaran e-learning perlu dilakukan evaluasi untuk mengetahui langkah data bagaimana pembelajaran secara online. Jenis metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi yaitu dengan sumber. Sedangkan analisis data yang digunakan ialah reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan Pembelajaran E-learning menggunakan media online masa pandemi Covid-19 pada mata kuliah Bahasa Arab di Unit Pelayanan Bahasa UIN Antasari Banjarmasin Tahun Ajaran 2020/2021 ialah dengan menggunakan media online berupa WhatsApp, Google Classroom, Google Meet, Zoom, Youtube dan Facebook namun hasil dari pembelajaran daring tersebut masih kurang efektif. Kendala dalam pelaksanaan pembelajaran E-learning menggunakan media online masa pandemi Covid-19 pembelajaran di Unit Pelayanan Bahasa (UPB) Tahun Ajaran 2020/2021 ialah bagi tutor kurangnya respon dari mahasiswa pada saat pembelajaran, mahasiswa banyak yang melewati batas waktu untuk pengumpulan tugas, pada saat ujian tutor tidak bisa memastikan mahasiswa mengerjakan soal dengan jujur atau tidak. Adapun kendala bagi mahasiswa ialah sinyal yang kadang hilang, biaya kuota yang besar dan lingkungan dekat rumah yang kadang membuat mahasiswa tidak fokus pada saat menerima materi perkuliahan Bahasa Arab.

Actions (login required)

View Item