Fujianti, Herdina (2023) Praktik Penasihatan Pranikah pada Pasangan Muda oleh KUA di Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Syariah.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (168kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text BAB I.pdf Download (570kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (623kB)
	Text BAB III.pdf Download (218kB)
	Text BAB IV.pdf Download (374kB)
	Text BAB V.pdf Download (7kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (136kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (3MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilakukan di KUA Kabupaten Hulu Sungai Tengah tepatnya di KUA Kecamatan Batang Alai Selatan, KUA Kecamatan Barabai dan KUA Kecamatan Pandawan yang dilatarbelakangi oleh anjuran Islam tentang membentuk rumah tangga yang sakinah mawaddah warohmah namun masih banyak pasangan muda yang kurang memahami makna pemikahan sehingga banyak yang bercerai resmi di Pengadilan Agama Kelas 1 B Barabai oleh karena itu penting adanya praktik penasihatan pranikah pada pasangan muda oleh KUA di Kabupaten Hulu Sungai Tengah agar pasangan muda terhindar dari perceraian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penasihatan pranikah dan mengetahui faktor penghambat dalam pelaksanaan penasihatan pranikah pada pasangan muda. Penelitian ini merupakan penelitian hukum empiris dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Selanjutnya data diolah dengan teknik editing dan dilakukan analisis secara deskriptif kualitatif sehingga memperoleh kesimpulan. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa praktik penasihatan pranikah pada pasangan muda di tiga KUA tersebut menggunakan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Materi yang disampaikan berupa materi dasar. Waktu pelaksanaan maksimal satu jam setengah. Tidak semua petugas BP4 KUA menggunakan trik khusus dalam penasihatan pranikah pada pasangan muda. Terdapat faktor penghambat yang sama yaitu pasangan muda tidak disiplin dalam mengikuti penasihatan, tidak hadir penasihatan serta sarana dan prasarana KUA yang belum memadai.

Actions (login required)

View Item