Azizah, Nur (2023) Pengajaran Keagamaan di Kalangan Ibu-Ibu pada Yayasan Tahfizh Al-Qur’an Ummul Qura dan Majelis Muslimah At-Taqwa Banjarmasin. Tesis, Pascasarjana.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (196kB)
	Text AWAL.pdf Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (294kB)
	Text BAB I.pdf Download (453kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (786kB)
	Text BAB III.pdf Download (460kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (398kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (411kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan masyarakat terutama Ibu-Ibu dalam membentuk pribadi salihah bagi keluarga, bangsa dan negara. Maka majelis taklim berperan sebagai pendidikan nonformal yang dapat menaungi Ibu-Ibu dalam meningkatkan pemahaman keagamaan sebagai pendidikan sepanjang hayat. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis gambaran materi, metode, dan problematika terhadap pengajaran keagamaan pada kalangan Ibu-Ibu di Yayasan Tahfizh Al-Qur’an Ummul Qura dan Majelis Muslimah At-Taqwa Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Materi, mulai dari Tahsin dan Tafsir Al-Qur’an, Tauhid, Fikih, Hadis dan Tasawuf. Penyampaian materi bertujuan untuk menyebarkan agama Islam, menjalin silaturrahim, menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur’an dan membentuk Muslimah yang beradab dan berilmu, 2. Metode, dengan ceramah, tanya jawab dan kisah teladan yang disesuaikan dengan pendidikan orang dewasa mencakup metode pemahaman, penyadaran dan praktik. 3. Problematika pada pengajar yaitu mengajar sambil mengasuh anak, emosi yang tidak stabil, komunikasi yang tidak lancar karena perbedaan asal daerah, penyampaian materi tidak variatif serta tidak disiplin waktu. Bagi peserta didik, tidak fokus saat belajar, karena masih mengasuh anak, kelelahan, mengantuk, tidak disiplin waktu. Adapun solusi terhadap problematika bagi pengajar adalah menyediakan tempat penitipan anak, pengembangan diri melalui buku dan pelatihan, memakai metode mengajar yang variatif dan sesuai untuk kalangan ibu-ibu disegala usia, menyiapkan bahan ajar dengan banyak referensi dan berusaha disiplin waktu. Bagi peserta didik, menguatkan niat belajar karena Allah Swt., disiplin waktu dengan mempersiapkan dan mengkondisikan keperluan dan kebutuhan lebih awal, berkumpul dengan peserta didik yang fokus dalam belajar, dan berupaya untuk menghilangkan kantuk dengan berwudhu atau menggerak-gerakkan anggota tubuh. The background of this study is related to community needs, especially for adults (Ibu-Ibu) to become salihah for the family, nation and state, Majelis Taklim assembly acts as non-formal education that can shelter adults (Ibu-Ibu) in increasing Islam education understanding as a lifelong education. This study aims to analyze the materials, methods, and problems of teaching religious education among adults at Yayasan Tahfizh Al-Qur'an Ummul Qura and Majelis Muslimah At-Taqwa Banjarmasin. This study uses field research methods with qualitative descriptive research approach. The results showed that 1. Materials, Tahsin and Tafsir of the Qur'an, Tauhid, Fikih, Hadith and Tasawuf. The purposes of teaching materials are spreading Islam education, establishing friendship, fostering love for the Qur'an and forming civilized and knowledgeable Muslim women, 2. Methods, the lecture method, the questions and answers method, and stories method adapted to adult education includes of understanding, awareness and practice, 3. problems of teaching and learning at Majelis by educators is teaching while taking care of their children, unstable emotions, difficult in communication due to difference language, the delivery of material is not varied and undisciplined of time. By students, didn’t focus while studying, because taking care of children, tired, sleepy, undisciplined time. The solutions of problems by educators are providing daycare, self-development through books and training, using varied teaching methods and suitable for adults of all ages, preparing teaching materials with many references and trying to be disciplined in time. By students, strengthening the intention of learning because of Allah, time discipline by preparing needs early, gathering with students who have focus in learning, and trying to eliminate drowsiness by Wudhu and moving the limbs.

Actions (login required)

View Item