Kasmiyah, Kasmiyah (2023) Pengembangan Booklet Tumbuhan Sub Class Rosidae di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KASMIYAH (190101110290) TADRIS BIOLOGI 2019.pdf Download (252kB)
	Text AWAL SKRIPSI KASMIYAH (190101110290) TADRIS BIOLOGI 2019.pdf Download (929kB)
	Text ABSTRAK KASMIYAH (190101110290) TADRIS BIOLOGI 2019.pdf Download (34kB)
	Text BAB I KASMIYAH (190101110290) TADRIS BIOLOGI 2019.pdf Download (185kB)
	Text BAB II KASMIYAH (190101110290) TADRIS BIOLOGI 2019.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III KASMIYAH (190101110290) TADRIS BIOLOGI 2019.pdf Download (296kB)
	Text BAB IV KASMIYAH (190101110290) TADRIS BIOLOGI 2019.pdf Download (415kB)
	Text BAB V KASMIYAH 190101110290 TADRIS BIOLOGI.pdf Download (34kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA SKRIPSI KASMIYAH (190101110290) TADRIS BIOLOGI 2019.pdf Download (203kB)
	Text LAMPIRAN SKRIPSI KASMIYAH (190101110290) TADRIS BIOLOGI 2019.pdf Download (7MB)

ABSTRAK

Keberadaan tumbuhan di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Kampus 1 UIN Antasari Banjarmasin memiliki keberagaman tumbuhan yang mendominasi adalah Sub class Rosidae, sehingga tumbuhan ini diteliti dan dikembangkan menjadi sebuah produk berupa booklet. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan jenisjenis tumbuhan Sub class Rosidae dan menghitung validitas booklet tumbuhan Sub class Rosidae di Fakultas dan Tarbiyah UIN Antasari Banjarmasin. Jenis penelitian adalah Educational Design Research (EDR) menggunakan model Plomp (2013) melalui tiga tahapan yaitu tahapan pendahuluan, tahapan pengembangan atau pembuatan prototipe dan tahap penilaian. Tetapi, penelitian ini dibatasi sampai tahapan pengembangan. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Data dikumpulkan menggunakan metode jelajah dengan teknik observasi, dokumentasi dan angket. Data penelitian dianalisis dengan teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif, kemudian dikembangkan menjadi sebuah booklet. Booklet divalidasi menggunakan desain evaluasi formatif Tessmer (1993) yang dibatasi sampai uji expert review. Hasil penelitian ditemukan 18 species tumbuhan Sub class Rosidae yaitu teh-tehan (Acalypha siamensis), euphorbia (Euphorbia milii), pohon sig-sag (Pedilanthus tithymaloides L.), meniran (Phylanthus niruri L.), gamal (Gliricida sepium Jacq. Kunth), angsana (Pterocarpus indicus Willd.), trembesi (Samanea saman Merr.) putri malu (Mimosa pudica L.), ketapang (Terminalia catappa L.). senduduk (Melastoma malabathricum L.), gelam (Melaleuca laucadendron L.), pucuk merah (Syzygium myrtifolium Walp.), jambu semarang (Syzygium semarangense), mangga kasturi (Mangifera casturi Kosterm.), mangga (Mangifera indica L.), mahoni (Swietenia mahogani L.), jeruk bali (Citrus maxima) dan brokoli kuning (Evodia suavealens Scheff). Berdasarkan hasil uji validitas booklet diperoleh persentase rata-rata 85,31% kategori sangat valid artinya dapat digunakan tanpa direvisi.

Actions (login required)

View Item