Bin Zakaria, Mohd Syahrulniezam (2024) Tradisi Pembacaan Zikir Ayat-Ayat Al-Qur’an dalam Al-Ma’tsûrât (Studi Living Qur’an di Pusat Latihan Dakwah Hikmah Sarawak). Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.

	Text pernyataan.pdf Download (273kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text abstrak.pdf Download (562kB)
	Text bab I.pdf Download (417kB)
	Text bab II.pdf Restricted to Repository staff only Download (539kB)
	Text bab III.pdf Download (555kB)
	Text bab IV.pdf Download (459kB)
	Text bab V.pdf Download (249kB)
	Text daftar pustaka.pdf Download (287kB)
	Text LAMPIRAN - MOHD SYAHRULNIEZAM BIN ZAKARIA_190103020468.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini membahas tentang fenomena Al-Qur'an yang hidup di tengah masyarakat, dikenal sebagai Qur'an in Every Life, seperti yang terjadi di Pusat Latihan Dakwah. Salah satu tradisi yang menjadi fokus penelitian ini adalah praktik pembacaan zikir Al-Ma’tsûrât yang diikuti oleh santri dan pengajar di Pusat Latihan Dakwah setiap hari. Fokus utama penelitian mencakup tiga aspek. Pertama, bagaimana praktik pembacaan zikir Al-Ma’tsûrât di Pusat Latihan Dakwah. Kedua, apa dasar pelaksanaan pembacaan zikir ayat-ayat Al-Qur'an dalam Al-Ma’tsûrât. Terakhir, bagaimana pengajar dan santri di Pusat Latihan Dakwah memaknai tradisi pembacaan zikir Al-Ma’tsûrât. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang pelaksanaan dan makna dari tradisi zikir AlMa’tsûrât di lingkungan Pusat Latihan Dakwah. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan pendekatan kualitatif diskriptif. Teknik pengumpulan data yang diterapkan melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam proses analisis data, digunakan satu jenis teori resepsi, yaitu teori resepsi fungsional. Dalam konteks penelitian ini, teori resepsi fungsional digunakan untuk memahami bagaimana individu, seperti pengajar dan santri di Pusat Latihan Dakwah, secara aktif terlibat dalam memberikan makna pada ayat-ayat Al-Qur'an yang dijalankan dalam praktik pembacaan zikir Al-Ma’tsûrât. Pendekatan ini mengakui bahwa makna tidak hanya terletak dalam teks itu sendiri, tetapi juga dipengaruhi oleh pengalaman, nilai, dan latar belakang budaya pembaca. Kesimpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa praktik pembacaan zikir Al-Ma’tsûrât di Pusat Latihan Dakwah, yang dilakukan secara bersama-sama setiap hari setelah shalat Subuh dan Asar, memberikan sejumlah manfaat signifikan bagi santri dan pengajar. Beberapa manfaat yang ditemukan melibatkan efek penenang hati, memberikan kemudahan dalam berbagai urusan kehidupan, dan mengurangi rasa takut terhadap selain Allah SWT. Manfaat tersebut dapat dirasakan oleh para santri dan pengajar secara kelembagaan. Penting untuk dicatat bahwa manfaat tersebut dapat dirasakan jika ketika pembacaan zikir dilakukan dengan khusyuk, dengan menghayati setiap ayat yang dibaca dan doa yang dipanjatkan. Meskipun demikian, temuan penelitian juga mencatat bahwa ada santri yang belum merasakan manfaat dari kegiatan zikir, disebabkan oleh variasi dalam tingkat pemahaman dan pelaksanaan individu terhadap kegiatan tersebut.

Actions (login required)

View Item