Bahri, Syamsul (2011) Identifikasi Materi Kesalahan Menjawab Soal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) Mata Pelajaran Matematika Semester Genap Kelas V SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
BAB I.pdf Download (165kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (276kB) | Preview |
ABSTRAK
Syamsul Bahri. 2011. Identifikasi Materi Kesalahan Menjawab Soal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) Mata Pelajaran Matematika Semester Genap Kelas V SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2010/2011. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Drs. Murdan, M. Ag, (II) Dra. Hj. Sessi Rewetty Rivilla, M. M. Pd. Matematika dalam kehidupan manusia sangatlah penting karena matematika digunakan oleh berbagai kalangan, mulai dari pedagang, tukang bangunan, arsitek, desainer dan lain-lain. Namun demikian, mata pelajaran matematika dianggap sebagian siswa sebagai mata pelajaran yang sukar dan biasanya belajar matematika memerlukan konsentrasi tinggi. Banyak faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa dalam belajar matematika, diantaranya adalah kebanyakan siswa tidak hapal kalian, malas mengulang-ulang pelajaran, guru pengajar, maupun proses pembelajarannya dari informasi guru yang bersangkutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pada materi apa saja letak kesalahan yang dilakukan siswa kelas VB SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin dalam menjawab soal ulangan kenaikan kelas (UKK) Tahun Pelajaran 2010/2011. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, dengan subjek seluruh siswa kelas VB SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2010/2011. Objek adalah kesalahan siswa dalam menjawab soal ulangan kenaikan kelas (UKK) mata pelajaran matematika semester genap Tahun Pelajaran 2010/2011. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumen. observasi dilakukan pada saat sebelum siswa pelaksanaan ulangan kenaikan kelas (UKK) mata pelajaran matematika berlangsung. Hasil analisis menunjukan bahwa seluruh siswa kelas VB semester genap SDN Kebun Bunga 6 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2010/2011 mengalami banyak kesalahan dalam menjawab soal ulangan kenaikan kelas (UKK). Dalam hal ini menunjukan bahwa siswa tidak menguasai semua standar kompetensi baik dari semester ganjil maupun semester genap, siswa hanya menguasai beberapa kompetensi dasar saja yaitu pada kompetensi dasar 1.4 menghitung perpangkatan dan akar sederhana, 3.1 menghitung luas trapesium dan layang-layang, 5.1 mengubah pecahan ke bentuk persen dan desimal serta sebaliknya, dan 5.2 menjumlahkan dan mengurangkan berbagai bentuk pecahan.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Users 62 not found. |
Date Deposited: | 13 Nov 2015 13:35 |
Last Modified: | 13 Nov 2015 13:35 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2585 |
Actions (login required)
View Item |