Pratiwi, Putri Ariean (2023) Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa dengan menggunakan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually (SAVI) Pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII MTsN 4 Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (340kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (228kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (402kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (785kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (402kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (1MB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (443kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (234kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Kemampuan representasi matematis merupakan fondasi dalam mengkontruksikan ide dan pemahaman siswa terkait dengan konsep-konsep matematika. Kemampuan representasi matematis dianggap penting karena berkaitan erat dengan kemampuan representasi matematis lainnya, seperti kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan representasi matematis siswa sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intelectually (SAVI) pada materi relasi dan fungsi kelas VIII MTsN 4 Kota Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 30 orang. Adapun teknik pengumpulan data berupa soal tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen dalam penelitian ini berupa soal tes kemampuan representasi matematis materi relasi dan fungsi sebanyak 5 soal. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan representasi matematis siswa sebelum menggunakan model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intelectually (SAVI) berada pada kategori sedang, kemudian kemampuan representasi matematis siswa sesudah menggunakan model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intelectually (SAVI) berada pada kategori tinggi.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika |
Depositing User: | Sri Yuniarti Fitria |
Date Deposited: | 24 Jan 2024 02:08 |
Last Modified: | 24 Jan 2024 02:08 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25931 |
Actions (login required)
View Item |