Hidayatullah, Taufik (2024) Kiprah Guru Ibnu Rusydi dalam Pembinaan Seni Tilawah Al-Qur’an di Kecamatan Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.

	Text Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf Download (101kB)
	Text Awal,,.pdf Download (871kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (126kB)
	Text BAB 1.pdf Download (269kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (322kB)
	Text BAB III.pdf Download (152kB)
	Text BAB IV.pdf Download (275kB)
	Text BAB V.pdf Download (155kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (171kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Membaca Al-Qur’an merupakan suatu ibadah yang sangat dianjurkan. Membaca Al-Qur’an akan bernilai ibadah apabila dalam membacanya sesuai dengan kaidah atau tuntunan ilmu tajwid yang benar. Selain harus mengusai tajwid, Rasulallah saw juga memerintahkan ketika membaca Al-Qur’an untuk membaguskan suara sesuai dengan kaidah irama (seni tilawah). Dalam pelaksanaan pembelajaran seni tilawah Al-Qur’an, tentunya membutuhkan bimbingan khusus dari seorang guru yang memiliki keahlian di bidangnya, misalnya berpengalaman dan berprestasi. Di Kalimantan Selatan, tepatnya di Kecamatan Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah terdapat salah satu pengajar yang secara khusus melakukan pembinaan seni tilawah Al-Qur’an, beliau adalah Guru Ibnu Rusydi. Guru Ibnu Rusydi telah melakukan pembinaan seni tilawah selama 17 tahun. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui kiprah Guru Ibnu Rusydi dalam pembinaan seni tilawah Al-Qur’an di Kecamatan Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah, (2) Untuk mengetahui Metode dan Teknik yang digunakan Guru Ibnu Rusydi dalam pembinaan seni tilawah Al-Qur’an di Kecamatan Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah, (3) Untuk mengetahui implikasi Guru Ibnu Rusydi dalam pembinaan seni tilawah Al-Qur’an di Kecamatan Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan pendekatan living Qur’an yaitu pendekatan penelitian terhadap fenomena Al-Qur’an yang hidup di tengah-tengah masyarakat. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, kiprah Guru Ibnu Rusydi dalam pembinaan seni tilawah Al-Qur’an berlangsung di kediaman beliau pribadi, di MAN 2 Hulu Sungai Tengah, MTsN 2 Hulu Sungai Tengah, MTs Diniyah Barabai, Masjid Jami Pamangkih, Masjid Agung Riyadusshalihin dan Mushola Pemerintah Daerah Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Adapun metode yang digunakan guru Ibnu Rusydi dalam membina seni tilawah Al-Qur’an adalah metode amstal yaitu memberikan contoh kepada murid, kemudian murid mengikutinya. Tahapan yang dilakukan guru Ibnu Rusydi dalam melakukan pembinaan seni tilawah adalah 3 T (tahsin, tausyih, dan tilawah). Implikasi pembinaan seni tilawah Al-Qur’an yang dilakukan guru Ibnu Rusydi membawa dampak yang sangat baik bagi orang banyak, terutama bagi murid-murid beliau dan masyarakat sekitar

Actions (login required)

View Item