Ahyana, Sonia Fida (2024) Implementasi Pembelajaran Seni Rebana Terbang pada Anak Usia Dini di RA Datu Abulung Banjarmasin Utara. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (5MB)
	Text AWAL.pdf Download (5MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (5MB)
	Text BAB I.pdf Download (625kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (561kB)
	Text BAB III.pdf Download (555kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (412kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (524kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Media tradisional seperti permainan, musik, dan tari memainkan peran yang krusial dalam pendidikan anak-anak. Mereka tidak hanya membantu dalam pengembangan keterampilan motorik kasar, tetapi juga membangkitkan minat dan cinta terhadap warisan budaya. RA Datu Abulung memiliki program Implementasi pembelajaran terhadap Seni Rebana Terbang yang merupakan salah satu bentuk media tradisional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Pembelajaran Seni Rebana dan juga faktor yang memengaruhi penerapan Seni Rebana di RA Datu Abulung. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field reseacrh) dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian yakni 2 orang guru RA Datu Abulung. Untuk mengumpulkan data Penulis menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, kemudian dianalisis dengan tahap reduksi, penyajian, verifikasi dan keabsahan. Teknik keabsahan data menggunakan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan dan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Pembelajaran seni Rebana di RA Datu Abulung dilakukan dengan tiga tahap. Pertama perencanaan, dilakukan dengan menyiapkan jadwal, daftar hadir, dan alat musik Rebana. Kedua pelaksanaan, dilakukan dengan dua cara yaitu penerapan secara umum kepada seluruh anak. Penerapan lanjutan yang diberikan kepada anak-anak yang memiliki minat dan ketertarikan terhadap seni Rebana. etiga evaluasi, dilakukan dengan menilai anak yang berminat dan juga memberikan apresiasi kepada anak yang sudah tampil memainkan alat musik Rebana. Ada tiga faktor yang memengaruhi penerapan seni Rebana di RA Datu Abulung. Pertama, faktor orang tua yang akan berperan dalam memberikan izin, semangat dan motivasi kepada anak untuk lebih mengenal seni Rebana. Kedua, faktor guru yang berkompeten dalam bidangnya untuk dapat mengenalkan dengan baik serta mengajaran kepada anak mengenai implementasi seni Rebana dan Shalawa. Ketiga, sarana dan prasarana yang lebih baik dan berkembang. Hal demikian akan menumbuhkan semangat dan motivasi bagi anak dalam mengenal seni Rebana.

Actions (login required)

View Item