Rahmatunnisa, Rahmatunnisa (2023) Pengaruh Pemaafan dan Berpikir Positif pada Kebahagiaan Remaja Broken Home di Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN.pdf Download (92kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK'.pdf Download (12kB)
	Text BAB I.pdf Download (214kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (348kB)
	Text BAB III.pdf Download (148kB)
	Text BAB IV.pdf Download (563kB)
	Text BAB V.pdf Download (101kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (145kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Kebahagiaan adalah bagian dari sifat atau naluri alami manusia. Ini berarti bahwa kebahagiaan adalah sesuatu yang melekat pada diri manusia. Kebahagiaan sangat diperlukan seseorang dalam menjalani kehidupan terutama anak yang mengalami broken home. Pada penelitian ini pemaafan dan berpikir positif menjadi sumber seseorang untuk meningkatkan kebahagiaan remaja yang mengalami broken home. Penelitian ini bertujuan untuk melihat tingkatan dan pengaruh pemaafan, dan berpikir positif pada kebahagiaan remaja broken home di MTsN 6 Hulu Sungai Tengah. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dan metode analisis data yang digunakan adalah dengan analisis regresi linier berganda. Dengan Populasi penelitian merupakan remaja yang mengalami broken home di Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Hulu Sungai Tengah, sejumlah 55 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pemaafan terhadap kebahagiaan yang diperoleh nilai signifikansi variabel x1 (pemaafan) sebesar 0,000 (< 0,05) koefisien regresi pemaafan sebesar 0,708, dengan standard error 0,084, dan t-statistik 8,387 maka dapat disimpulkan bahwa variabel x1 (pemaafan) berpengaruh secara signifikan terhadap variabel y (kebahagiaan). Maka ho ditolak dan ha diterima. 2) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan berpikir positif terhadap kebahagiaan yang diperoleh nilai thitung sebesar 0,000 (< 0,05), koefisien regresi sebesar 0,423, standard error 0,094, dan t-statistik 4,506, maka dapat disimpulkan bahwa variabel x2 (berpikir positif) berpengaruh secara signifikan terhadap variabel y. Maka ho ditolak dan ha diterima. 3) terdapat pengaruh pemaafan dan berpikir positif pada kebahagiaan dengan nilai diketahui nilai sig. 0,000 < 0,05, dengan nilai f-statistik sebesar 107,870 maka dapat disimpulkan bahwa variabel independen berpengaruh signifikan secara simultan (bersama-sama) terhadap variabel dependen. Kemudian, dapat kita artikan bahwa ho ditolak dan ha diterima, yang artinya terdapat pengaruh pemaafan dan berpikir positif pada kebahagiaan remaja broken home di madrasah tsanawiyah negeri 6 Hulu Sungai Tengah dengan nilai pengaruh sebesar 80,6%.

Actions (login required)

View Item