Khusnul, Yakin (2015) Upaya Guru Bimbingan Konseling Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut. Skripsi, Fakultas Tarbiyah Dan keguruan.
Full text not available from this repository.ABSTRAK
Sekripsi, Jurusan Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Isny Lellya, M. Ag Proses belajar mengajar akan berjalan dengan lancar apabila ada motivasi belajar karena orang yang bekerja berdasarkan motivasi yang kuat akan lebih bersemangat dalam melakukan aktifitasnya. Oleh karena itu guru Bimbingan dan Konseling perlu memelihara motivasi belajar siswa. Dalam konteks tersebut penulis tertarik untuk mengadakan penelitian tentang upaya guru Bimbingan dan Konseling meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya guru Bimbingan dan Konseling meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut dan faktor-faktor yang mempengaruhi upaya guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui usaha apa saja yang dilakukan guna Bimbingan dan Konseling meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut faktor-faktor yang mempengaruhi upaya guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut. Subjek dalam penelitian ini 1 orang guru Bimbingan dan Konseling. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dan faktor-faktor yang mempengaruhi upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut. Faktor-faktor tersebut seperti latar belakang guru Bimbingan dan Konseling yang meliputi pendidikan dan pengalaman, faktor siswa, sarana dan prasarana, serta waktu yang tersedia. Teknik pengumpulan data yang digunakan itu observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah terkumpul, data diolah dengam editing dan klasifikasi dan kemudian dianalisis dengan menggunakan analisi deskriptif kualitatif dan mengambil kesimpulan secara induktif. Setelah diadakan analisis data yang diperoleh dilapangan menunjukkan bahwa upaya guru Bimbingan dan Konseling meningkatkan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 2 Kintap Kabupaten Tanah Laut berjalan dengan baik. Hal ini dapat dilihat dari upaya guru Bimbingan dan Konseling yang dilakukan oleh guru Bimbingan dan Konseling melalui pemberian layanan informasi usaha untuk membekali siswa dengan pengetahuan serta paham dengan lingkungan, konseling perorangan berlangsung dalam suasana komunikasi atau tatap muka secara langsung antara konselor dan klien, layanan bimbingan belaja adalah memberikan motivasi belajar kepada siswa yang kurang semangat belajar.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Users 7 not found. |
Date Deposited: | 13 Jul 2015 01:11 |
Last Modified: | 13 Jul 2015 01:11 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/262 |
Actions (login required)
View Item |