Ilman, Muhammad Zidni (2024) Manajemen Pembinaan Ekstrakurikuler Pondok Pesantren Manba’ul Ulum Dalam Meningkatkan Kualitas Santri. Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (348kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (420kB)
	Text BAB I.pdf Download (600kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (493kB)
	Text BAB III.pdf Download (332kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (321kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (426kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Peneliti membahas tentang manajemen pembinaan ekstrakurikuler Pondok Pesantren Manba'ul Ulum dalam meningkatkan kualitas santri. Berdasarkan observasi awal peneliti dan hasil wawancara dengan pimpinan pondok pesantren Manba'ul Ulum, kurikulum salafiyah dan modern dipadukan dalam kurikulum. Untuk meningkatkan kualitas santrinya, Pondok Pesantren Manba'ul Ulum Kalimantan Selatan juga melakukan kegiatan ekstrakurikuler. Pesantren Manba'ul Ulum merupakan pesantren yang mengutamakan kegiatan keagamaan Islam, selain itu juga menawarkan kegiatan ekstrakurikuler untuk membantu perkembangan santri di luar lingkungan pesantren, seperti kegiatan pramuka, menari, bela diri, dan nasyid. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana penerapan fungsi�fungsi manajemen pada pembinaan ekstrakurikuler Pondok Pesantren Manba'ul Ulum. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Objek dalam penelitian ini adalah Pembinaan Ekstrakurikuler Pondok Pesantren Manba‟ul Ulum. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil yang diperoleh menyatakan bahwa Manajemen Pembinaan Ekstrakurikuler Santri Pondok Pesantren Manba‟ul Ulum adalah dengan melakukan Perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan terhadap setiap kegiatan Ekstrakurikuler. Adapun Faktor pendukung manajemen Pembinaan Ekstrakurikuler Santri Pondok Pesantren Manba‟ul Ulum yaitu pembina dan pengurus kegiatan yang selalu mengawasi dan memotivasi siswa untuk terus mengembangkan bakat mereka dan sarana prasarana berupa tempat, alat-alat yang membantu melancarkan kegiatan, adanya kegiatan lomba di Pondok Pesantren yang diadakan setiap menyambut bulan Muharram dan kegiatan lomba di luar pondok. Adanya kegiatan lomba tersebut dapat memotivasi para siswa untuk giat dalam mengembangkan bakat mereka melalui kegiatan ekstrakurikuler.

Actions (login required)

View Item