Annisa, Annisa (2024) Studi Nilai Pendidikan Dasar Islam Dalam Serial Animasi Nussa dan Rara Episode 1- 5. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (78kB) |
|
Text
AWAL-3.pdf Download (713kB) |
|
Text
ABSTRAK-1.pdf Download (146kB) |
|
Text
BAB I-1.pdf Download (360kB) |
|
Text
BAB II-1.pdf Restricted to Repository staff only Download (465kB) |
|
Text
BAB III-1.pdf Download (296kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (66kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (197kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (874kB) |
ABSTRAK
Perkembangan teknologi saat ini yang semakin pesat, sehingga sudah banyak media-media yang digunakan untuk penanaman nilai-nilai keislaman pada Anak. Salah satu tayangan yang dapat digunakan untuk penanaman karakter religius berupa serial animasi, namun tidak semua serial animasi mengandung nilai-nilai pendidikan Islam. Peneliti beranggapan perlunya untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan dasar islam dalam serial animasi Nussa dan Rara yang kemudian direlevansikan dengan pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan atau library research. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari sumber data primer, yaitu video dari film animasi Nussa dan Rara episode 1-5, dan sumber data sekunder, yaitu buku, jurnal, dan segala macam data yang berkaitan dengan penelitian. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi, dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi atau content analysis. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Nilai pendidikan dasar islam dalam serial animasi Nussa dan Rara meliputi lima aspek, yaitu aspek iman, aspek islam, aspek ihsan, aspek ilmu dan aspek amal. Aspek iman terdiri dari iman kepada Allah, iman kepada Rasul Allah, dan iman kepada Qadha dan Qadar. Aspek islam terdiri dari ibadah sholat dan ibadah puasa. 2) Relevansi nila-nilai pendidikan dasar islam dalam serial animasi Nussa dan Rara dengan pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah meliputi aspek akidah (keimanan), aspek akhlak, dan aspek kisah tauladan. Aspek akidah (keimanan) meliputi meyakini enam rukun iman, kalimat tayyibah sebagai pembiasaan, dan iman kepada Allah dengan pembuktian sederhana melalui kalimat tayyibah dan asmaul husna. Sedangkan aspek akhlak terdiri dari membiasakan akhlak terpuji dan menghindari akhlak tercela, serta membiasakan adab
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
Depositing User: | Mahyuddinnor S.I.Pust |
Date Deposited: | 24 Jun 2024 01:46 |
Last Modified: | 24 Jun 2024 01:46 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26803 |
Actions (login required)
View Item |